Зробіть фонетичний розбір слів: Дзвоник, щастя, дзвін, майбутнього, лінія, життя, сьогодні, день, сьогодення, здоров' я

Слово:  дзвоник .

Букви:  д, з, в, о, н, и, к

Кількість букв:  7

Звуки:  [дз в о н и к]

Кількість звуків:  6

Звукова модель:  [– – ○ – ○ –]

Кількість складів:  2;

Слово:  щастя

Букви:  щ, а, с, т, я

Кількість букв:  5

Звуки:  [ш ч а с т' а]

Кількість звуків:  6

Звукова модель:  [– – ○ – ᐀ ○]

Кількість складів:  2;

Слово:  дзвін

Букви:  д, з, в, і, н

Кількість букв:  5

Звуки:  [дз в' і н]

Кількість звуків:  4

Звукова модель:  [– ᐀ ○ –]

Кількість складів:  1;

Слово:  майбутнього

Букви:  м, а, й, б, у, т, н, ь, о, г, о

Кількість букв:  11

Звуки:  [м а й б у т н' о г о]

Кількість звуків:  10

Звукова модель:  [– ○ ᐀ – ○ – ᐀ ○ – ○]

Кількість складів:  4;

Слово:  лінія

Букви:  л, і, н, і, я

Кількість букв:  5

Звуки:  [л' і н' і й а]

Кількість звуків:  6

Звукова модель:  [᐀ ○ ᐀ ○ ᐀ ○]

Кількість складів:  3;

Слово:  життя

Букви:  ж, и, т, т, я

Кількість букв:  5

Звуки:  [ж и т': а]

Кількість звуків:  4

Звукова модель:  [– ○ ᐀ ○]

Кількість складів:  2;

Слово:  сьогодні

Букви:  с, ь, о, г, о, д, н, і

Кількість букв:  8

Звуки:  [с' о г о д н' і]

Кількість звуків:  7

Звукова модель:  [᐀ ○ – ○ – ᐀ ○]

Кількість складів:  3;

Слово:  день

Букви:  д, е, н, ь

Кількість букв:  4

Звуки:  [д е н']

Кількість звуків:  3

Звукова модель:  [– ○ ᐀]

Кількість складів:  1;

Слово:  сьогодення

Букви:  с, ь, о, г, о, д, е, н, н, я

Кількість букв:  10

Звуки:  [с' о г о д е н': а]

Кількість звуків:  8

Звукова модель:  [᐀ ○ – ○ – ○ ᐀ ○]

Кількість складів:  4;

Слово:  здоров'я

Букви:  з, д, о, р, о, в, я

Кількість букв:  7

Звуки:  [з д о р о в й а]

Кількість звуків:  8

Звукова модель:  [– – ○ – ○ – ᐀ ○]

Кількість складів:  3.

Школа - це цілий світ, повний радості, емоцій і почуттів. Вона об'єднує людей бажанням вчитися і пізнавати щось нове. Немає нічого більш дивно, ніж опанувати чимось абсолютно небувалим.

Мені шалено повезло з класом, в якому я вчуся. Адже всі учні такі різні і особливі, але в той же час нас об'єднує багато спільного. Наш клас дуже дружний і веселий, тут кожен допомагає один одному. На перервах ми спілкуємося, обговорюємо новини та граємо в різні ігри. Особливо приємно ділиться новинами на початку тижня, так як у кожного учня є, що розповісти про вихідні.

Коли на вулиці тепла погода ми дуже часто буваємо на вулиці. Виходимо ми туди на перервах, хлопчаки грають у латки, м'яч, а дівчатка базікають сидячи на лавочках і заплітають кіски. А коли випадає сніг, ми граємо в сніжки і ліпимо сніговиків. Якщо ж на вулиці похмуро і дощить, ми залишаємося в кабінеті граємо по мобільному телефону, обмінюємося картинками або музикою.

У нас дуже хороша вчителька. Вона завжди уважно ставиться до кожного учня, підказує і допомагає, якщо в цьому є потреба. Наш клас завжди бере участь в різних заходах і частенько влаштовує святкові концерти.

Всіх однокласників і однокласниць я вважаю своїми друзями. Ми часто гуляємо з ними поза стінами школи, ходимо в парки і кіно. У нашому класі, як і в будь-якому іншому, є свої лідери, які завжди допомагають іншим і агітують до участі в різних шкільних змаганнях і конкурсах, організовують свята.

Я дуже люблю наш кабінет. У ньому завжди так затишно, світло і дуже приємно пахне крейдою. Сподіваюся, що після закінчення школи ми часто будемо, зустрічається з однокласниками, відвідувати вчительку, провідувати школу і звичайно згадувати той безтурботний час, проведений за шкільною партою!

( Зустріч двох подруг ) Привіт,Оленко.-Привіт,Маринко. Ооо...Ти чула, що вийшов новий збірник "Як стати справжньою дівчиною".<br />- Так,звичаюно. Щодо нього я багато чула.На мою думку це чудова книга. Знаєш що? <br />- Ні,а що? <br />-Ця книга уже красується на полицях нашої міської бібліотеки.<br />-Тоді Оленко,мерщій побігли,щоб першими прочитати захоплюючі розділи книжки.<br />-Чудова ідея.<br />( Так двоє подруг побігли у бібліотеку читати,справді чудову книгу)