БЕЗ ИГНОРА ЗАВДАННЯ. Укажіть рядок, в якому наведено спільно кореневі слова А) порох , у просі, порошинка, порошинкою. Б) Сталевий, настіний, ставати, студений. В) Стіл, настільний, столовий, престольний. Г) Сильний, Сильного, сильні, сильна т​

вроде ответ Г

Объяснение:

сильний , сильного и т. д.

это СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА

Відповідно:

(Г)

Пояснення:

Сильний, сильного, сильні, сильна

Дятел -невеликий птах ,який гніздиться у дуплах дерев.На маленькій чорній голівці у дятла є червона шапочка.Лоб і щоки у птаха білі.Спинка у дятла чорна з білими смугами,боки жовтуваті,а підхвістя рожево - червоне.Крила у дятла широкі,чорного кольору з білими цяточками і смугами.Дзьоб у пташки прямий,гострий і міцний як долото.На кортких сильних лапах у дятла 2 пальці вперед і 2 назад.Кігті у нього дуже гострі.Хвіст у дятла твердий і пружній , на нього дятел опирається ,коли лазить по деревах.
Дятла називають лікарем лісу

Недарма вважається, що праця облагороджує людину. Адже задля того, щоб зробити будь-що добре, потрібно вчитися та розвиватися. Уміла в своїй справі людина – наче митець, що створює шедевр. ЇЇ рухи красиві та відточені, хоч вона малює картину, хоч рубає дрова. Отаке захоплення в мене завжди виникає, коли я гаю, як моя мама вишиває "хрестиком" картини.
Моя мама  дуже любить вишивати. Раніше вона часто робила вишиванки у народному стилі, як її навчила бабуся. Зараз їй подобається вишивати величезні, ніби намальовані картини. Хоч вишивати хрестиком і не складно, це потребує майстерності та терпіння. Мама сідає біля вікна чи лампи та дістає з шухляди п’яльця зі спеціальною тканиною, різнокольорові нитки та ножиці, та схему картини, надруковану на папері. Вона акуратно розкладує все необхідне та приступає до роботи. Голка в маминих руках просто літає! Мама швидко та легко робить стежки, рахуючи їх пошепки. Зайву нитку вона обережно відрізає гострими ножицями. В неї напоготові декілька голок з різними нитками, бо для однієї картини може знадобитися не менше десяти кольорів. Час від часу мама відсувається від своєї картини та дивиться, чи все зробила правильно. У цей час вона не любить, коли її відволікають, бо мусить стежити, щоб не збитися зі схеми.
Коли мама втомлюється, то акуратно збирає своє приладдя назад у шухляду та деякий час роздивляється, що в неї вийшло. Мушу визнати, вона ніколи не буває повністю задоволена результатом, хоча її картини виходять дуже гарними. Та мама вважає, що завжди можна зробити ще краще – швидше та акуратніше. Тому вона з радістю береться за нові роботи, щоб навчитися новому.