2. «Відшукай речення». Випишіть з тексту складносурядне речення, зробіть синтаксичний розбір. (2б.)Дівчина на своє весілля має вишити рушники своїми руками. У цей час вона мріє прощасливе майбутнє, щире та вірне кохання. І оту всю добру позитивну енергетику вона вкладеу кожну ниточку, у кожний слідочок. Не варто купувати весільний рушник. Ми ж не знаємо, із якими помислами людина вишивала його. Може, у людини велике горе і вона з нужди зіслізьми вишила і продала. Усе, що вона думала, те і зашила у рушник. І та доля передастьсямолодій парі.​

Роз-:
Вікторія Олександрівна сказала,щоб я біля дошки розв"язала задачу.
Наш вчитель розказав  нам цікаву легенду про створення світу.
Вже розцвіла яблуня.
Мені було доручено справу:рознести за на свято.
Сонце так розжеврілось, що вже ніхто на світі не міг | би глянути на нього. 
І ось перед нами розкрився невиданний світ пригод.
А наша пісня розпустилася по всій діброві.
І раптом розквітла веселка на нашому небі.
Юне віття на сивих розшумілось деревах .
Без-:
На моєму телефоні вічно стоїть беззвучний режим.
Це безнадійна ситуація
Всюди розвіяний білий пух.
Не рознось сміття по дому!
Розпечене повітряпашіло жаром.
Розкинувся сад,зметнувся гіллям у небо.
Осінь розфарбувала все в різні кольори та відтінки...
У школі була бійка і я намагалася  роз'єднати  хлопчаків.
Сьогодні нашою ціллю було: розчистити вулиці від кучугур снігу.