Прочитайте текст. Виконайте завдання 7, 8 до нього (1) Я змалку серйозно готувався до майбутньої служби. (2) Улюблені іграшки в дитинстві — мечі, пістолети, солдатики, танчики. (3) Хотів стати воїном, офіцером-професіоналом, як мої предки4) Зважаючи на те, що дід був капітаном, а батько вже майором, перспективи військового вима-льовувалися непогані (За О. Скороходом7. Шляхом переходу з однієї частини мови в іншу утворилося словоА майбутнійБ улюбленийв військовийГнепоганий8. Укажіть речення, у якому наявні слова, утворені шляхом додавання суфіксів на озна-чення експресивно-емоційної оцінки.в зОА 1 г 4Б 2В3о​

Могутнього потоку не вміщало шосе, і багато верхівців скакало обабіч шляху прямо по хлібах (Олесь Гончар)

На черговому засіданні бюро обкому Мухтаров доповідав про виконання планів будівництва (Іван Ле "Міжгір'я")

Меткий офіціант подав меню (Любомир Дмитерко "Розлука")

Фламінго з Нігеру цвітуть квітками; Сидять, схилившись, кенгуру (Олександр Олесь)

Летять по радіо слова — з найдальших далей вісті. І все, що вимовить Москва, у кожнім чують місці (Наталя Забіла)

Щоб не гаяти й хвилини, використовують усі тролейбуси, веломашини, і мотоцикли, і таксі (Микола Упеник)

Негритянко! Задумлива ноче, Забудьмо сьогодні про всі табу, Серце мов виспівати хоче Твоїм рукам золоту хвальбу (Дмитро Павличко "Пальмова віть")

Театральне амплуа — річ, як відомо, дуже умовна (Максим Рильський)

Вона.. з любов'ю старшої сестри защіпляла їй коло шиї якесь легеньке боа (Ольга Кобилянська)

Объяснение: