Випишіть сполучення слів у три колонки залежно від того, як пишеться частина сполучника, що в дужках: 1) разом; 2) окремо; 3) через дефіс. Ненаб(то) вже ніч, тож(то) й думав він, дарма(що) не козак, тим(то) і часу нема, (про)те мовчу, сміх та(й) тільки, ото(ж) усе зваж, тільки(но) приніс, (тим)часом як усі мовчали, хоч(би) хто один, якби(то) сам, все(ж) прийду, як(би) не тин, ніби(то) якийсь палац, отож(бо) не будьмо злі, коли(б) сидів тут, та(ж) згодиться, тому(що) важливе, тому(то) і звернувсь до них, то(ж) будь розумним. Ключ. В останньому слові кожного сполучення підкресліть останню букву. З цих букв прочитаєте закінчення вислову Олександра Олеся: “О слово рідне! Орле скутий! …!”

Відповідь:

Якісні

1.Зранку(обставина), вийшовши(присудок) на балкон(обставина), я(підмет) побачив/ла(присудок) яскраве(означення) сонце(додаток).

2. Гуляючи(присудок) по садку(додаток), я(підмет) любувалась/вся(присудок) красивими(означення) квітами(додаток).

Відносні

1. У школі(обставина) ти(підмет) маєш(присудок) завжди(обставина) мати(присудок) з собою(додаток) шкільне(означення) приладдя(додаток).

2. Міська(означення) адміністрація(підмет) не дозволила(присудок) нам(додаток) провести(присудок) турнір(додаток) через(додаток) карантин(додаток).

Присвійні

1.  Я(підмет) взяв/ла(присудок) братовий(означення) комп'ютер(додаток), тому що мій(означення) вчора(обставина) без причин(додаток) поламався(присудок).

2. На минулих канікулах(обставина) я(підмет) їздив/ла(присудок) до бабусі(додаток) і їла(присудок) бабусин(означення) борщ(додаток).

Пояснення: