Укажіть односкладне речення. (Кількість балів 1.00) А І мрії ткались золото-блакитні. Б У мудрості свої закони є. В Довкола все щось блимало й кадилось. Г Степане, вже не говорімо більше про се ніколи. Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення. (Кількість балів 1.00) А Благослови, отамане, байдаки спустити. (Означено-особове) Б Лікарські рослини сушать у затінку. (Неозначено-особове) В Розвійтеся з вітром, листочки зів’ялі. (Узагальнено-особове) Г Поле чисте снігом скрізь укрило. (Безособове) Укажіть безособове речення. (Кількість балів 1.00) А Крашанки фарбувалися природними барвниками. Б Червона калино, чого в лузі гнешся? В Розум за гроші не купиш. Г Не злякать вам нікого, холодні сніги! Укажіть текст, який містить називне речення. (Кількість балів 1.00) А Повітря вогке, м’яке. Воно ніби пронизане передчуттям туману. Б На багнищі город мріє. Над ним хмарою чорніє туман тяжкий. В Пливе перон за сивими шибками. Туман… Шлагбаум…Тиша…Переїзд. Г Крізь хмару – сонце зайнялось. Надувся вітер. Укажіть правильно виконаний синтаксичний розбір: (Кількість балів 1.00) А З пісні слова не викинеш. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., узаг.-особ., присудок вираж. дієсловом у формі дійсн тепер. часу 1 особи однини.) Б Рослинам завдано шкоди. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., безособ., присудок вираж. безособ. дієсловом у формі дійсн тепер. часу множини.) В Сій в щасливий час золоте зерно. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., озн.-особ., присудок вираж. дієсловом у формі наказ особи однини.) Г Бруньки лікарських рослин заготовляли напровесні. (Речення розпов., просте, пошир., односклад., озн.-особ., присудок вираж. дієсловом у формі дійсн мин. часу множини.) Укажіть неправильно визначений б вираження головного члена в безособовому реченні (Кількість балів 1.00) А Цю рослину занесено до Червоної книги України (безособове дієслово) Б Про всі труднощі навчання було забуто (дієслівна форма на -но, -то зі зв’язкою) В І добре в такий ранок іти по опалому листю (прислівник без зв’язки) Г Мене тягло в цей парк найбільше восени (особове дієслово, що має безособове значення) Укажіть узагальнено-особове речення, яке має ті ж самі граматичні ознаки, що й неозначено-особове речення (Кількість балів 1.00) А Батогом обуха не переб’єш. Б Язиком поле не орють. В Не питай старого, а питай бувалого. Г Вище себе не підскочиш. Укажіть означено-особове речення. (Кількість балів 1.00) А Прийми мою мову не мудру, та щиру. Б Задзвонили до вечерні. В Тяжко мені сиротою на сім світі жити. Г А тим часом стародавню Січ розруйнували. Укажіть рядок, де є неповне речення. (Кількість балів 1.00) А Минув і рік, минув другий – козака немає; сохне вона, як квіточка – ніхто не питає. Б Затишний, мирний світ великого садка. Він такий домашній, такий рідний. В Вітер віє-повіває, по полю гуляє. На могилі козак сидить та на кобзі грає. Г Спочивають добрі люди, що кого втомило: кого – щастя, кого – сльози, все нічка покрила. Укажіть рядок, де є неповне речення з пропущеними підметом або присудком та другорядними членами. (Кількість балів 1.00) А Він одиноко стояв на вершині горба. Стояв і думав. Б Іскра кинута. Кинута на підготовлений грунт. В Зустрілися вони зовсім несподвано. І не дома, а на валу. Г Я ходив ці дні як неприкаяний і шукав тебе. І нарешті знайшов! Укажіть неповне речення, у якому пропущені члени можна відтворити зі змісту самого неповного речення. (Кількість балів 1.00) А Старий змайстрував сани. Витесав полози, розпірки на голоблі. Б А Залізняк гайдамакам каже опинитись: «У ліс, хлопці!» В Отакий-то Перебендя, старий та химерний! Заспіває весільної, а на журбу зверне. Г Було колись – запорожці вміли панувати. Панували, добували і славу, і волю. Укажіть варіант, у якому правильно визначено місце для тире в неповному реченні. А Твою красу я переллю в пісні, огонь очей – в дзвінкії хвилі мови. Б Твою красу я переллю в пісні - огонь очей в дзвінкії хвилі мови. В Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії хвилі - мови. Г Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії - хвилі мови.