iivanovar-da
?>

Контрольна робота. Прислівник. І варіант Початковий рівень (кожна відповідь 0.5 б.) 1.Усі слова є прислівниками у рядку: А. впевнено, прекрасно, котрийсь; Б. ліньки, попередньо, використано; В. пошепки, інколи, сам на сам; Г. раз у раз, обидва, мирно. 2. Прислівник – це.. А. незмінна особлива форма дієслова; Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета; В. незмінна самостійна частина мови; Г. службова частина мови. 3. Прислівники поділяються на такі розряди: А. якісні, відносні, присвійні; Б. якісно-означальні, обставинні; В. похідні та непохідні; Г. безособові, неозначені, означено-особові. 4. Прислівник напам’ять до розряду: А дії; Б. місця; В. причини; Г. якісно-означальні. 5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку: А. віч-на-віч; Б. сам-на-сам; В. вгорі; Г. як-небудь. 6. Прислівник мимоволі утворено : А. префіксально-суфіксальним; Б. основоскладання; В. безафіксним; Г. суфіксальним. Середній рівень 7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням (за кожну правильну відповідь 0, 25б.) 1. чемно А. причини 2. навприсядки Б. часу 3. післязавтра В дії 4. згарячу Г. міри й ступеня дії 5. трохи Д. якісно-означальні 8. Установити відповідність між прислівником та його творення (за кожну правильну відповідь 0, 25б.) 1. сильно А. основоскладання 2. праворуч Б. префіксально- суфіксальний 3. весною В. суфіксальний 4. зліва Г. перехід однієї частини мови в іншу Достатній рівень 9. Скласти речення зі словами по-старому і по старому ( ) 10. Записати слова, знявши риску. ( ) В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно, власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані) скільки, (без) вісти, (по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без) кінця краю, (що) (як) найбільше, (у) знаки, (з) дня (на) день, (будь) коли, (над) голодь. Високий рівень 11. Написати власне висловлювання на тему: «Надзвичайний світ мистецтва». Увести в нього прислівники, підкреслити їх як член речення (

Украинская мова

Ответы

владимировнаКлютко
Людське суспільство ніколи не було і не може бути вільним, оскільки термін «суспільство» має на увазі соціум, в якому існує соціальне і виробниче поділ праці при тісній взаємодії всіх його членів, тому апріорі, існуючи в суспільстві, неможливо робити все, що спаде на думку. Важливо не обмежувати своїми вчинками права інших.

Ідеї про вільному суспільстві найбільш активно почали пропагуватися натовпом в Епоху Ренесансу. Тоді люди втомилися від жорстких пут Середньовіччя, і було розроблено чимало політичних і філософських концепцій відносного вільного суспільства. Багато революції відбувалися під гаслом «Вперед до свободи!» 

У Новітньому часу революціонери не раз грали на вродженої людської любові до свободи. Згадаймо хоча б Бориса Миколайовича Єльцина, який урочисто обіцяв народу свободу після «їжакових рукавиць» радянської влади. І схожих прикладів, що сталися по всьому світу, історія пам'ятає предостатньо. 

Зараз набули широкого поширення руху «Нью-Ейдж», проект «Венера» та інші, основними ідеями яких є свобода і гуманізм у суспільстві. Але виникнення та успішне підтримання настільки ліберальних режимів можливо тільки у свідомому, просунутому, високодуховному суспільстві. Іншими словами, у казці, тому що планета Земля навряд чи коли-небудь стане таким місцем.

Таким чином, абсолютно вільне суспільство - це ілюзія, і будь-який досить освічений і думаюча людина усвідомлює це. Можливо лише прагнути до свободи, але при цьому важливо чинити по совісті, не втрачаючи людської гідності, обов'язково співвідносячи свої вчинки з комфортом оточуючих.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольна робота. Прислівник. І варіант Початковий рівень (кожна відповідь 0.5 б.) 1.Усі слова є прислівниками у рядку: А. впевнено, прекрасно, котрийсь; Б. ліньки, попередньо, використано; В. пошепки, інколи, сам на сам; Г. раз у раз, обидва, мирно. 2. Прислівник – це.. А. незмінна особлива форма дієслова; Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета; В. незмінна самостійна частина мови; Г. службова частина мови. 3. Прислівники поділяються на такі розряди: А. якісні, відносні, присвійні; Б. якісно-означальні, обставинні; В. похідні та непохідні; Г. безособові, неозначені, означено-особові. 4. Прислівник напам’ять до розряду: А дії; Б. місця; В. причини; Г. якісно-означальні. 5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку: А. віч-на-віч; Б. сам-на-сам; В. вгорі; Г. як-небудь. 6. Прислівник мимоволі утворено : А. префіксально-суфіксальним; Б. основоскладання; В. безафіксним; Г. суфіксальним. Середній рівень 7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням (за кожну правильну відповідь 0, 25б.) 1. чемно А. причини 2. навприсядки Б. часу 3. післязавтра В дії 4. згарячу Г. міри й ступеня дії 5. трохи Д. якісно-означальні 8. Установити відповідність між прислівником та його творення (за кожну правильну відповідь 0, 25б.) 1. сильно А. основоскладання 2. праворуч Б. префіксально- суфіксальний 3. весною В. суфіксальний 4. зліва Г. перехід однієї частини мови в іншу Достатній рівень 9. Скласти речення зі словами по-старому і по старому ( ) 10. Записати слова, знявши риску. ( ) В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно, власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані) скільки, (без) вісти, (по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без) кінця краю, (що) (як) найбільше, (у) знаки, (з) дня (на) день, (будь) коли, (над) голодь. Високий рівень 11. Написати власне висловлювання на тему: «Надзвичайний світ мистецтва». Увести в нього прислівники, підкреслити їх як член речення (
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

d892644813661946
Анна-Денис1346
klimenokvapeshop1408
Нана_Елена
olma-nn477
cernovarmechta
gaydukov5706
perovd8111
Елена Надыч524
natalia-bokareva
evatautes
denisrogachv
Galliardt Sergeevna1284
aaazovcev
sapelnikovk-74