Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
. 3.Скласти і записати діалог (12-14 реплік) заоднією з поданих ситуацій, використовуючиформи ввічливості та аргументуючи своюдумку. Працюючи над діалогом, відтворитиситуацію неофіційного або офіційногоспілкування.Орієнтовна тематикаОбговорити з товаришем під час прогулянкивипуск нового альбому (кліпу, пісні) улюбленоїмузичної групи.Обговорити з товаришем на перерві нещодавнопрочитану книгу, висловити враження про неї.Обговорити з учителем на уроці твір, якийпрочитав самостійно, готуючись до урокуПозакласного читання.Домовитися з однокласниками про озелененнякласної кімнати, аргументувавши потребоюочищення і природного зволоження повітря уприміщенні.• На засіданні шкільного парламенту обговоритий домовитися про декорування приміщенняшколи за до озеленення та зонуваннясередовища.
[б]— дзвінкий, м’який, позначається літерою б,
[i]— наголошений, , позначається літерою i
[л]— дзвінкий, твердий,позначається літерою л
[к]— глухий, твердий,позначається літерою к
[а]— ненаголошений, вимовляється чіт-ко, позначається літерою а.
У слові 5 звуків, 5 букв
джерело -дже-ре-ло-три склади, перших 2-відкритих, 3-закритий, наголос на третьому складi
[дж]— дзвінкий, мякий, вимовляється злито, позначається літерами д, ж
[е]— ненаголошений, позначається літерою е
[р]— дзвінкий, мякий, по-значається літерою р
[еи]— ненаголошений, вимовляється наближено до [и], позначається літерою е
[л]— дзвінкий, твердий, по-значається літерою л
[о]— наголошений, вимовляється чіт-ко, позначається літерою о
У слові 6 звуків, 7 букв