Запишіть словосполучення, розкривши дужки. Поясніть їх правопис: (п)резидент України, (п)резидент США, (а)льма-(м)атер, (б)удинок (у)чителя, (п)осол (р)еспубліки Польща, (г)оловний (а)рхів (у)країни, (д)ержавний (а)рхітектурно-(і)сторичний (з)аповідннк «(с)офіївський (м)узей», (к)абінет (м)іністрів (у)країни, (м)іжнародний (ж)іночий (д)ень, (м)іністерство (а)грарної (п)політики та (п)родовольства (у)країни, (у)країнська (е)кологічна (а)соціація «(з)елений (с)віт)», (в)ідділення «(ф)інанси», (д)октор (е)кономічних (наук), (д)ень (п)рацівника (с)ільського (г)осподарства, (н)обелівська (п)ремія, (о)рганізація (о)б’єднаних (н)ацій, (п)рацівник (с)ільського (г)осподарства (у)країни, (з)ахідне (п)олісся, (і)нститут (п)іслядипломної (о)світи, (к)иянка, (ф)ранкова поезія, (д)ніпровий берег, (с)ередньоазіатські країни, (ж)итомирська (о)бласть, (с)ейм (п)ольської (р)еспубліки, (п)окровський (м)онастир, (п)олтавська битва, (т)рійця, (е)поха (в)ідродження, (л)ауреат (н)обелівської (п)ремії, (м)іністерство (е)кології та (п)риродних (р)есурсів (у)країни, (а)кадемія (м)итної (с)лужби (у)країни, (а)кт (п)роголошення (н)езалежності (у)країни, (а)нтимонопольний (к)омітет (у)країни, (д)ержкомзем (у)країни, (д)ержавний (к)омітет (у)країни з (в)одного (г)осподарства, (з)вання (г)ероя (у)країни, (к)онституція (у)країни, (з)акарпаття.

Недарма вважається, що праця облагороджує людину. Адже задля того, щоб зробити будь-що добре, потрібно вчитися та розвиватися. Уміла в своїй справі людина – наче митець, що створює шедевр. ЇЇ рухи красиві та відточені, хоч вона малює картину, хоч рубає дрова. Отаке захоплення в мене завжди виникає, коли я гаю, як моя мама вишиває "хрестиком" картини.
Моя мама  дуже любить вишивати. Раніше вона часто робила вишиванки у народному стилі, як її навчила бабуся. Зараз їй подобається вишивати величезні, ніби намальовані картини. Хоч вишивати хрестиком і не складно, це потребує майстерності та терпіння. Мама сідає біля вікна чи лампи та дістає з шухляди п’яльця зі спеціальною тканиною, різнокольорові нитки та ножиці, та схему картини, надруковану на папері. Вона акуратно розкладує все необхідне та приступає до роботи. Голка в маминих руках просто літає! Мама швидко та легко робить стежки, рахуючи їх пошепки. Зайву нитку вона обережно відрізає гострими ножицями. В неї напоготові декілька голок з різними нитками, бо для однієї картини може знадобитися не менше десяти кольорів. Час від часу мама відсувається від своєї картини та дивиться, чи все зробила правильно. У цей час вона не любить, коли її відволікають, бо мусить стежити, щоб не збитися зі схеми.
Коли мама втомлюється, то акуратно збирає своє приладдя назад у шухляду та деякий час роздивляється, що в неї вийшло. Мушу визнати, вона ніколи не буває повністю задоволена результатом, хоча її картини виходять дуже гарними. Та мама вважає, що завжди можна зробити ще краще – швидше та акуратніше. Тому вона з радістю береться за нові роботи, щоб навчитися новому.