Розібрати речення: далі затремтіли дерева, стрепенулись, розгорнули листочки

Число сім здавна вважалось магічним. сім днів був потоп. кожна з семи планет мала свій день. яку ж роль відіграє сім у фразеологізмі «сім п’ятниць на тиждень»? колись п’ятниця, а не неділя, була святковим днем, днем відпочинку від тяжкої селянської праці. так було, коли наші пращури слов’яни ще не знали християнства. щоп’ятниці відбувалися ярмарки в селах, і саме в ці дні люди купували, продавали, позичали гроші ї сплачували борги. отже, той, хто кожен день вважає п’ятницею, - людина несерйозна, непрацьовита. усі думки в неї крутяться навколо розваг. «у нього сім п’ятниць на тиждень» - так зараз говорять про людину, що часто змінює свої погляди, не має ні про що сталої думки.

Як стати розумнішим? . інтелектуальна гра «дебати» давно прижилася в нашій школі. грають у цю гру від найменшого віку (маю на увазі п'ятикласників) до випускників. теми для дебатів вибирають відповідного до віку. дебати — це вміння сперечатися, спираючись на знання та факти. і виявилося, що успішними в. цій грі можуть бути не тільки «хорошисти», а й «середнячки». бо головне у цій грі — думати. і думати швидко. наступний  момент  — продемонструвати свою ерудицію та вміння говорити. говорити слід переконливо,, артистично, правильно будуючи речення. гра полягає у відстоюванні певної думки або ж запереченні її. у багатьох країнах світу використовують цю гру саме для розвитку мислення, мовлення, а також інтелекту. тож я вас усіх закликаю, аби ви створювали у своїх школах команди та брали участь у «дебатах», відстоювали свою позицію, вчилися цікаво й дотепно висловлюватися і створювали приємність учителям. чим? а таким, наприклад: відповідаєте на уроці на просте питання й починаєте відповідь так: «я вважаю, по- по-друге». крім того, слід навчитися працювати з додатковою літературою, з газетами. повірте, вам буде приємно та й в навчанні вам стане легше. бажаю успіху. подумайте!