Уривок тексту з займенниками, і ті самі займенники визначить які вони співвідносні з іменником, з прикметником чи з числі ласка на завтра! дуже терміново!

до   оленки   додому   прийшов   гість. оленка.насупившись .   спостерігала   . як   уся   родина   метушилася   навколо   товстого   чоловіка. лисого   .але   з   тоненьким   хвостиком    з   сивого   волосся   на   потилиці   .його   посадили   на   почесне   місце   в   кухні. спочатку   годували   вінегретом. тоді   частували   чаєм.

Жив на світі заичайний кіт, на ім‘я Люсик. Він був дуже гарним та охайним котом. Його хозяйвп дуже добре за ним доглядали. Його життя одним словом розкіш. Одного разу хозяйка забула зачинити двері, Люсик заглянув у щілину та побачив навеолишній світ. Йому настільки було цікаво, що він вирішив вийти незная що буде. Але Люсик зайшов дуже далеко та злякалися. Він пішов шкати свій дім але загубився. Люсик зрозумів, що він даремно. Через декілько днів кота знайшли сусіди хозяїв. Люсик був дуже радий, що він знову у дома.

Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут.