Скласти вірш з такими римами: трава - покрива, горобці -кінці

зелена молода трава

ще сонну землю покрива,

а галасливі горобці

несуть весну в усі кінці.

 

 

 

 

Сиджу на полi,де трава але не втримаэ покрива якщо впiймають горобцi, я буду дякувати навiть у кiнцi.

Объяснение:

1. Мир произведения и обстановка – вкратце, чтобы очертить место действия. И обязательно укажите жанр, чтобы не сбивать с толку читателей.

2088 год. Земная цивилизация продолжает колониальную космическую политику.

2. Конфликт, проблема и интрига произведения – также вкратце. Чем интересна ситуация? Из чего складывается? Что влияет на ее развитие?

Пока люди исследуют неизвестные планеты, пришельцы с Сириуса решают захватить Землю, чтобы использовать ее богатые ресурсы.

3. Главный герой. Кто такой? Почему он важен для решения проблемы и как влияет на интригу?

Вася Васечкин, разведчик, десять лет работавший на Сириусе, расшифровывает послание пришельцев и стремится убедить правительство Земли в опасности.

4. Препятствия, которые должен преодолеть главный герой, его задачи и цели.

Но правительство Земли Васе не верит, и герой решает отправиться инкогнито на Сириус, чтобы собрать доказательства грядущей войны.

5. «Обоснуй». Мотивы главного героя, связанные с проблемой.

Будучи разведчиком, Вася знает о наступательном оружии врага и обороно Земли. И понимает, что войны надо избежать, иначе пришельцы уничтожат Землю.

6. Завлекательные намеки – как именно герой будет решать проблему, какие еще препятствия встретятся на его пути?

Герой летит на Сириус, однако о его планах становится известно врагу, а на борту звездолета оказывается предатель. Доберется ли Вася до своей цели ли он любимую планету от коварных захватчиков?

Да, и при этом объем аннотации не должен превышать пяти-шести коротких предложений. А значит – очень важно отфильтровать лишние слова и словосочетания. Никаких пустых лишних фраз и никакой «воды краткими внятными тезисами изложите суть повествования.

У вас должен получиться абзац – в крайнем случае, два – с кратким изложением завязки вашей истории и портретом главного героя.

И еще важно четко понять: какую информацию можно открыть, а о какой – лишь намекнуть, интригуя. Ловите читателей на «крючки» любопытства.

Япішов додому щоб взяти підручник. я не могу подумати,що б було,якби я не встиг. цікаво,що буде,якщо випаде сніг? телефонуй,як що трапиться ми теж не вивчили вірша я зробив те ж,що й вони. я захворів,зате є час відпочити за те діло ніхто не брався я думаю,що якби у мене було багато вільного часу я почав більше читати. як би я не хотів-нічого не змінити.   я не прийшов до школи тому,що захворів. через те що я захворів я не прийшов до школи. внаслідок того,що на дворі відлига я вирішив піти у наступний раз. я пішов туди для того,щоб взнати правду. у зв*язку з тим,що я не зробив завдання-я отримав погану оцінку. незважаючи на те я пішов вперед. я думав у міру того,як*****(не знаю что придумать)