Впишите сначала словосочетания с переходными глаголами а затем с не переходники. (желательно подробно объявить , приручить обезьяну, съежиться от холода, зарядить ружье, подъехать к дому, сварить бульон, взять интервью, сесть за компьютер, играть в бильярд, занять пьедестал почета, восхищаться пьесой, выйти из подъезда, переждать вьюгу, прочитать фельетона.

Словосочетания с переходными глаголами (сущ. в вин.падеже без предлога):
объявить благодарность, приручить обезьяну, зарядить ружье,  ,сварить бульон,взять интервью,занять пьедестал почета,переждать вьюгу,прочитать фельетон.
словосочетания с непереходными глаголами  (возвратные глаголы,  сущ. с предлогом)
съежиться от холода,подъехать к дому,сесть за компьютер,играть в бильярд, восхищаться пьесой,выйти из подъезда

Вот примерно так. глаголы изменяются по наклонениям. форма наклонения показывает, как действие относится к действительности: является ли действие реальным (имеющим место в действительности) , или нереальным (желаемым, требуемым, возможным при определённых условиях) . в языке у глаголов есть формы трёх наклонений: изъявительного, условного (сослагательного) и повелительного. глаголы в изъявительном наклонении обозначают реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить на самом деле в определённом времени (настоящем, прошедшем или будущем) . глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам: занимаюсь (настоящее время) , занимался (прошедшее время) , буду заниматься (будущее время) . глаголы в условном наклонении обозначают не реальные действия, а желаемые, возможные. формы условного наклонения образуются от основы инфинитива (или основы прошедшего времени) с суффикса -л- (за которым следует окончание со значением числа и в единственном числе — рода) и частицы бы (б) (которая может стоять перед глаголом, после него, а может быть оторвана от него) . например: если б я была поэтом, я жила бы как щеглёнок и не в клетке бы свистела, а на ветке на заре (ю. мо-риц) . в условном наклонении глаголы изменяются по числам и (в этом наклонении нет времени и лица) : прошёл бы, прошла бы, прошло бы, прошли бы. глаголы в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию (просьбу, приказ) , то есть обозначают не реальное действие, а требуемое. в повелительном наклонении глаголы изменяются по числам и лицам (времени в этом наклонении также нет) . выпей лекарство! различаются глаголы переходные и непереходные. переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос кого? '/что? ', писать статью, вязать свитер, петь песню. вместо винительного падежа дополнение при переходном глаголе может стоять и в родительном падеже без предлога: 1) если есть отрицательная частица не перед переходным глаголом: понял — не понял ; читал роман — не читал романа; терять время — не терять времени; 2) если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть: выпил воду (всю воду, о которой идёт речь) — выпил воды (часть) , принести дрова — принести дров.

Рецепты  общения по Карнеги незамысловаты. По его мнению, мы все сосредоточены только на своих интересах. Если нам что-то  от человека нужно, мы добиваемся этого  прямолинейно, и  человек начинает  обороняться.

Вести себя нужно  иначе. Надо продемонстрировать интерес и расположение к партнёру. Следует позаботиться, чтобы у него создалось впечатление, что  оказывая вам  услугу, он  удовлетворяет собственные интересы. 

Рецепты Карнеги действуют на практике. Однако ими легко злоупотребить. Если человек  настроен использовать других людей, советы Карнеги ему  неплохо Если же он хочет относиться к людям "по-человечески",  эти советы ему и  не нужны. Он и так будет им следовать, даже и не зная о них.