Вопросы к повести "капитанская дочка" 1. с какой целью в повести рассказано о детстве и юности гринева? 2. какую роль играет эпизод первой встречи гринева с пугачевым? 3. как описана «богоспасаемая» белогорская крепость? для чего нужно это описание? оправдались ли ожидания гринева? 4. какое впечатление производят при первой встрече члены семьи мироновых? верно ли это впечатление? 5. какую роль в повести играет рассказ об отношениях швабрина и маши до начала восстания? 6. почему не смогли подружиться швабрин и гринев? только ли из-за маши они стали врагами? 7. какую роль в повести играет эпизод с пленным башкирцем? 8. как проявили себя защитники белогррской крепости во время захвата ее пугачевцами? неожиданно ли для вас их поведение? 9. что спасло гринева? 10. сравните два военных совета: у пугачева и у генерала в оренбурге. к каким приводит это сравнение? 11. как вы думаете, почему пугачев решил гриневу и даже простил его обман? 12. ли вам понять пугачева рассказанная им калмыцкая сказка об орле и вороне? в чем ее смысл? 13. почему гринев отказался служить у пугачева, своего спасителя? как это его характеризует? 14. можно ли назвать героическим поведение маши в плену у швабрина? 15. швабрин на службе у пугачева. удивил ли он вас? почему? 16. какие качества гринева проявились во время суда? 17. что спасло гринева? считаете вы его спасение случайным или закономерным? почему? 18. -- 19. чем различается художественное изображение бунта в повестях «дубровский» и «капитанская дочка»?
Ответы
2. о том что всё в жизни возвращается бумерангом
Решение: x^3 +x-2=0 это уравнение разложим на множители. для этого в левой части уравнения отнимем х^2 и прибавим х^2 а также -2 представим как (-1-1) x^3 -x^2 +x^2 -1+x-1=0 (x^3 -x^2)+(x^2-1) + (x-1)=0 x^2(x-1) +[(x-1)(x+1)] +1*(x-1)=0 (x-1)(x^2 +x+1+1)=0 (x-1)(x^2+x+2)=0 (x-1)=0 x-1=0 x=1 (x^2+x+2)=0 x^2+x+2=0 x1,2=(-1+-d)/2*1 d=√(1-4*1*2)=√(1-8)=√-7 - дискриминант отрицательный: из отрицательного числа квадратный корень не извлекается , в данном случае уравнение не имеет корней ответ: уравнение имеет единственный корень-это целое число х=1
Обозначим за х количество кустов смородины на первом участке. тогда на втором участке будет х-9 , е если со второго участка пересадить на первый три куста, то на первом участке станет в 1,5 раза больше кустов смородины чем на втором ,это можем запмсать так х+3 столько кустов смородины стало на первом участке. тогда на втором участке стало х-9-3=х-12 (х+3)/(х-12)=1,5 отсюда х+3=1,5(х-12) х+3=1,5х-18 21=0,5х х=42 это столько кустов смородины было на первом участке ,но после того ,как пересадили на первый участок 3 куста со второго участка , на первом участке стало 42+3=45 кустов смородины . на втором участке стало 42-9-3=30 кустов смородины на втором участке стало после того как со второго участка пересадили на первый 3 куста смородины.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
4:y=5 1/3•1 1/3 очень надо
Автор: ksv89
У тригонометрические выражения
Автор: Александрович Владимирович
2x^2+4xy+2y^2 6x^2-12xy+6y^2 3a^2-6a+3
Автор: nkaminskaja
(y+b)²(y-b)² , , решить! (7 класс)
Автор: anna241273
2(1, 5х-+4)больше или равно 0 -(2-х)-0, 75х меньше или равно 0 решите подробно ответ 3 и 8
Автор: Vyacheslavovich Mikhailovich1421
Определите знак числа sin160°•cos205°•tg97°
Автор: VladimirBorisovich
Решите графически уравнение х^2 - 4х+3=0
Автор: slitex
Дроби преобразования x+y/x-y-xy/x+y
Автор: wwladik2606222
Докажите тождество sin^2t/1-sin^2t=tg^2t
Автор: evavard
