Время, затрачиваемое автобусом на время, затрачиваемое автобусом на прохождение расстояния в 325 км, в новом расписании сокращено на 40 мин. найдите скорость движения автобуса по новому расписанию, если она на 10 км/ч больше скорости, предусмотреной стпрам расписанием

Пусть х(км/ч)-скорость по старому расписанию, тогда по новому х+10 (км/ч). время движения по старому распимсанию 325/х(ч), а по новому 325/х+10 (ч). 40мин=2/3ч. составим и решим уравнение: 325/х - 325/х+10=2/3, одз: х-не равен 0 и -10.  умножаем обе части на общий заменатель 2х(х+10), получим уравнение: 975(х+10)-975х=2х(х+10),975х+9750-975х-2х(в квадр)-20х=0,-2х(в квадр)-20х+9750=0,х(в квадр)+10х-4875=0,д=100+19500=19600, 2 корнях=(-10+140)/2=65х=(-10-140)/2=-75 - не является решением 65+10=75(км/ч)- скорость по новому расписанию

-3-3x=7x-y -3  x-7x+y=3                                                                                                           10+y=3                                                                                                                 y=3-10                                                                                                                 y= -7

A) петя получил 5. возрастающий ряд петиных оценок: 2; 3; 3; 3; 4; 4; 5; 5; 5; 5. среднее  арифметическое = (2+3+3+3+4+4+5+5+5+5): 10 = 39: 10 = 3,9. мода = 5. медиана = (4+4): 2 = 4. б) петя получил 4. возрастающий ряд петиных оценок: 2; 3; 3; 3; 4; 4; 4;   5;   5;   5. среднее  арифметическое = (2+3+3+3+4+4+4+5+5+5): 10 = 38: 10 = 3,8. три моды: 3, 4 и 5, так как эти величины повторяются с одинаковой частотой. медиана = (4+4): 2 = 4. в) петю так и не спросили. возрастающий ряд петиных оценок: 2; 3; 3; 3; 4; 4;   5;   5;   5. среднее  арифметическое = (2+3+3+3+4+4+5+5+5): 9 = 34: 9 = 3, две моды: 3 и 5.  медиана = 4. сравним  средние величины в рассматриваемых трех случаях. в любом случае петя получит в четверти оценку 4, так как в школе четвертная оценка традиционно выводится как среднее арифметическое - с округлением до целых.   средние структурные величины - мода и медиана - в целом  этот вывод .

даже, если на последнем уроке петя получит 5, и мода при этом равна 5, это не пересилит значения двух других средних величин, из которых следует оценка 4.    поднять оценку у пети не получится.