Надо! заранее ! 1. в классе 24 уч. каждый из них любит или или лирику. 25 %лирики любят , а 20% любят лирику. сколько людей любят и то и то? 2. две звезды вспыхнули одновременно. первая вспыхивает через каждые 3/8 секунды, а вторая - через каждые 5/6 секунды. через сколько они снова вспыхнут одновременно?

1.а-множество любителей в-множество любителей лирики а*0,2=в*0,25 в=0,8а чтобы определить сколько всего учеников в классе нужно сложить два этих множества и вычесть повторяющуюся два раза часть любителей обоих предметов а-0,2а+в=24 0,8а+в=24 0,8а+0,8а=24 а=24/1,6 а=15 человек любят 15*0,2=3 человека любят и лирику одновременно 2. приводим к общему знаменателю: 3/8=9/24 5/6=20/24 найдём наименьшее общее кратное для числителей получившихся дробей: нок (9; 20)=180 180/24=7,5 (с) ответ: две звезды снова вспыхнут одновременно через 7,5 секунды.

ответ: 1.{3a+7b=8

{a+5b=4/*(-3)⇒-3a-15b=-12

прибавим

-8b=-4

b=-4:(-8)

b=0,5

a+5*0,5=4

a=4-2,5

a=1,5

ответ (1,5;0,5)

{4x-2y+6x+3y=32⇒10x+y=32/*7⇒70x+7y=224

{10x-5y-4x-2y=4⇒6x-7y=4

прибавим

76x=228

x=228:76

x=3

10*3+y=32

y=32-30

y=2

ответ (3;2)

2.Пусть х км в час - собственная скорость катера, у км в час - скорость течения реки.

Тогда (х+у) км в час - скорость катера по течению,

(х-у) км в час - скорость катера против течения.

3·(х+у) км путь катера по течению за 3 часа.

5·(х-у) км путь катера против течения за 5 часов.

Всего по условию задачи 92 км.

Первое уравнение:

3·(х+у) + 5·(х-у) = 92;

5·(х+у) км путь катера по течению за 5 часов.

6·(х-у) км путь катера против течения за 6 часов.

По условию задачи  5·(х+у) больше  6·(х-у) на 10.

Второе уравнение:

5·(х+у) - 6·(х-у) = 10.

Получена система двух уравнений с двумя переменными.

{3·(х+у) + 5·(х-у) = 92   ⇒{3x+3y+5x-5y=92  ⇒  { 8x-2y=92  ⇒ {4x-y=46

{5·(х+у) - 6·(х-у) = 10    ⇒{5x+5y-6x+6y=10  ⇒  {-x+11y=10 ⇒ {x=11y-10

{4·(11y-10)-y=46

{x=11y-10

{44y-40-y=46

{x=11y-10

{43y=86

{x=11y-10

{y=2

{x=11·2-10=12

О т в е т. 12 км в час - собственная скорость катера, 2 км в час - скорость течения реки.

3.График линейной функции имеет вид: y=kx + m

Известно, что график проходит через точки А(2;-1) и В(-2;-3). Согласно условию задачи,составлю систему уравнений.

2k+m= -1

-2k+m= -3

2m = - 4

m= - 2

Подставим значение m= -2 в одно из уравнений, получим:

2k - 2 = -1

2k= 1

k= 1/2 = 0,5

График линейной функции имеет вид: y = 0,5k - 2

Объяснение:

это картинка твоей задачи

давай я попытаюсь объяснить теорему косинусов (доказывать её не собираюсь, можешь посмотреть док-во в интернетах)

у нас есть треугольник со сторонами a,b,c, и угол между a и b равен альфа, тогда верно такое равенство:

используем это чтобы найти сторону XY

пусть XY=x

получаем

либо

если мы рассмотрим первый случай, то у нас равнобедренный по определению треугольник, значит, по свойству равнобедренного треугольника, угол XZY=XYZ=30°

соответственно YXZ=180° - 2*30° = 120°

во втором случае мы снова расписываем формулу по теореме косинусов, где наш искомый угол равен бета

готово

непонятно - пиши