Напишите уравнение оси симметрии параболы y=x2+6x-3

Serezhkin

04.06.2023

$x_{0}$ =-6:2=-3
ось симметрии параболы: х=-3

Bobkov

04.06.2023

Интернет полон шуток о том, что синусы и косинусы, интегралы и логарифмы совершенно никому не нужны. Но так ли есть на самом деле?
Во-первых, математика развивает логическое мышление. Она решать различные задания, а этот навык, безусловно, нужен каждому человеку
Во-вторых, математика учит находить связи между теми явлениями, которые кажутся совершенно разными. Все темы математики - одно целое, и невозможно представить ее без какого-то раздела. Это тоже очень нужно в жизни
Во-третьих, полностью избежать математики в нашей жизни невозможно. Мы должны делать покупки, знать, сколько времени, и в зависимости от нашей будущей профессии, нам в той или иной мере она будет необходима.
Какое можно сделать заключение из написанного? Хотя кое-что из сферы математики, возможно, нам и не пригодится, но в целом она очень нужна и ни один человек не сможет нормально существовать, не зная ее

kukoleva

04.06.2023

Интернет полон шуток о том, что синусы и косинусы, интегралы и логарифмы совершенно никому не нужны. Но так ли есть на самом деле?
Во-первых, математика развивает логическое мышление. Она решать различные задания, а этот навык, безусловно, нужен каждому человеку
Во-вторых, математика учит находить связи между теми явлениями, которые кажутся совершенно разными. Все темы математики - одно целое, и невозможно представить ее без какого-то раздела. Это тоже очень нужно в жизни
Во-третьих, полностью избежать математики в нашей жизни невозможно. Мы должны делать покупки, знать, сколько времени, и в зависимости от нашей будущей профессии, нам в той или иной мере она будет необходима.
Какое можно сделать заключение из написанного? Хотя кое-что из сферы математики, возможно, нам и не пригодится, но в целом она очень нужна и ни один человек не сможет нормально существовать, не зная ее

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите все значения а при каждом из которых уравнение имеет один корень х^2+(1-a)^2=|x-1+a|+|x-a+1|

7 класс по алгебре (2) (6а -в) -(2а+3 в)

SinB+sin3B+sin5B/cosB +cos3B+cos5B

При каких значения а уравнение 2x^2 +6х+а=0 не имеет корней

Доведіть, що для всіх дійсних значень а виконується нерівність: (а – 2)2 - 5 > 2(а – 6

Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 12 до 31 делится на 5?

Знайдіть найбільше значення функції: y=6x-x^2

Найти значение выражения 3√2√54√10

208. Пусть а<b. Верно ли неравенство; 3) а+ 2, 5 <b+2, 5;6) а-3, 1<b+0, 1?1) а – 3<b – 3;4) а – 4 >b — 4;29. По2) 5a < 5b;5) а – 4<b+ 1;

Сократите дробь: \frac{x^2-5x+6 }{x^2-9}

Найти f'(x0), если f (x)=под корнем 5-4x, x0=1

A 1.23-1.38-есептерде көрсетілген теңдеулер жүйесін ше шіңдер. 1.23. 1) |x+y= 1, х- у = 5; 2) 2х - 7y = 39, |x+y= -3; 3) 5x - 2y = -12, 3х + 4 = -2; 4) (х помагите

Постройте график линейной функции у=0, 5х -2 и с его решите неравенство 0, 5х-2 < - 3

Сформулируйте свойства квадратного корня

Напишите уравнение оси симметрии параболы y=x2+6x-3

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите все значения а при каждом из которых уравнение имеет один корень х^2+(1-a)^2=|x-1+a|+|x-a+1|

7 класс по алгебре (2) (6а -в) -(2а+3 в)​

SinB+sin3B+sin5B/cosB +cos3B+cos5B​

При каких значения а уравнение 2x^2 +6х+а=0 не имеет корней

Доведіть, що для всіх дійсних значень а виконується нерівність: (а – 2)2 - 5 &gt; 2(а – 6

Какова вероятность того, что случайно выбранное натуральное число от 12 до 31 делится на 5?

Знайдіть найбільше значення функції: y=6x-x^2

Найти значение выражения 3√2*√5*4√10

208. Пусть а&lt;b. Верно ли неравенство; 3) а+ 2, 5 &lt;b+2, 5;6) а-3, 1&lt;b+0, 1?1) а – 3&lt;b – 3;4) а – 4 &gt;b — 4;29. По2) 5a &lt; 5b;5) а – 4&lt;b+ 1;​

Сократите дробь: \frac{x^2-5x+6 }{x^2-9}

Найти f'(x0), если f (x)=под корнем 5-4x, x0=1

A 1.23-1.38-есептерде көрсетілген теңдеулер жүйесін ше шіңдер. 1.23. 1) |x+y= 1, х- у = 5; 2) 2х - 7y = 39, |x+y= -3; 3) 5x - 2y = -12, 3х + 4 = -2; 4) (х помагите​

Постройте график линейной функции у=0, 5х -2 и с его решите неравенство 0, 5х-2 &lt; - 3

Сформулируйте свойства квадратного корня

7 класс по алгебре (2) (6а -в) -(2а+3 в)

SinB+sin3B+sin5B/cosB +cos3B+cos5B

Доведіть, що для всіх дійсних значень а виконується нерівність: (а – 2)2 - 5 > 2(а – 6

Найти значение выражения 3√2√54√10

208. Пусть а<b. Верно ли неравенство; 3) а+ 2, 5 <b+2, 5;6) а-3, 1<b+0, 1?1) а – 3<b – 3;4) а – 4 >b — 4;29. По2) 5a < 5b;5) а – 4<b+ 1;

A 1.23-1.38-есептерде көрсетілген теңдеулер жүйесін ше шіңдер. 1.23. 1) |x+y= 1, х- у = 5; 2) 2х - 7y = 39, |x+y= -3; 3) 5x - 2y = -12, 3х + 4 = -2; 4) (х помагите

Постройте график линейной функции у=0, 5х -2 и с его решите неравенство 0, 5х-2 < - 3