1)в одном сосуде смешали 30 литров 20%-го и 20 литров 30% растворов соли .найдите процентное содержание соли в полученном растворе. 2)из 40% раствора взяли 25 % и вместо него долили столько же воды.найдите процентное содержание спирта в полученном растворе .

1)_ что такое 20% из 30л? Это 1/5 от 30 л = 6л (соли в 1-м растворе)
что такое 30% от 20л? это 0,3 от 20 л = 6 л( соли во 2-м растворе)
Всего соли 12л в 50 л раствора.
50л - 100%
12л - х %
х = 12*100:50= 24(%)
2)  что такое 40%-ный раствор спирта? Это в самой маленькой грамульке содержится 40% спирта.
когда взяли 25% от х = 1/4  х л  раствора, там осталось 3/4 х л раствора.
3/4 х - 100%
?      -   40%
3/4*40:100 = 0,3х л ( чистого спирта)
теперь добавили воду , воды стало х л, а спирта  там 0,3х л
х л - 100%
0,3х  - ? %
0,3 х * 100 : х= 30(%)

В решении.

Объяснение:

Задумали два числа. Если разность этих чисел умножить на 3, то получим число, большее суммы этих чисел на 11. Если разность задуманных чисел умножить на 2, то получим число, большее суммы этих чисел на 13.

х - первое число.

у - второе число.

Математическая модель:

3*(х - у) = (х + у) + 11

2*(х - у) = (х + у) + 13

Раскрыть скобки:

3х - 3у = х + у + 11

2х - 2у = х + у + 13

Привести подобные:

2х - 4у = 11

х - 3у = 13

Выразить х через у во втором уравнении, подставить выражение в первое уравнение и вычислить у:

х = 13 + 3у

2(13 + 3у) - 4у = 11

26 + 6у - 4у = 11

2у = 11 - 26

2у = -15

у = -7,5 - второе число.

х = 13 + 3у

х = 13 + 3*(-7,5)

х = 13 - 22,5

х = -9,5 - первое число.

Проверка:

(-9,5 + 7,5)*3 = (-9,5 - 7,5) + 11

-6 = -6, верно.

(-9,5 + 7,5)*2 = (-9,5 - 7,5) + 13

-4 = -4, верно.

Нужно взять во внимание два условия.

(1) Подкоренное выражение должно быть неотрицательным.

(2) Знаменатель дроби не должен быть равен нулю.

Учитывая их, записываем следующую систему.

Для начала решим отдельно верхнее неравенство системы. Его можно решить методом интервалов, предварительно разложив на множители числитель и знаменатель.

Числитель мы разложили по формуле сокращённого умножения (разность квадратов). Для разложения знаменателя понадобится найти корни следующего уравнения:

Используя следующую формулу: , где и - корни уравнения , получаем: , здесь минус я занесла в первую скобку. Возвращаемся к неравенству.

Решим данное неравенство методом интервалов.

Нули числителя: -3; 3.

Нули знаменателя: 2; 4.

         -                   +                    -                    +                     -

----------------------------------о----------------------------------о-----------------> x

                                                                           

Так как знак в последней строке неравенства "больше или равно", то подходят те промежутки, где стоит знак "плюс". В нашем случае: .

Решением нижнего выражения являются и . В решении неравенства выше эти два значения и так выколоты (стоят круглые скобки), поэтому область определения таковой и остаётся.

ответ: .