gutauta6
?>

Укажи две пары значений переменных, при которых не имеет смысла дробь: 1. c-9d/c+5d; 2.p-q/(p+2)(q-1 , ! много ))

Алгебра

Ответы

razumeiko0790
1. c-9d/c+5d;
c+2d=0⇒c=-2d
d=1  c=-2
d=-5  c=10
2.p-q/(p+2)(q-1).
(p+2)(q-1)=0
p=-2 c-любое   
p=-2  c=10
q-1=0⇒q=1 p-любое
q=1   p=-10
deniskotvitsky56
Y=-V(x-4)  V- знак корня
Итак,чтобы было более понятно, рассмотрим эту функцию без знака минус перед корнем:
y=V(x-4)
Т.к. значение корня не может быть отрицательным (это значение всегда >=0), то и значения игрека также не могут быть отрицательными,т.к. левая часть равна правой, поэтому область значения такой функции: Y>=0.
Но у нас функция со знаком "-" перед корнем, поэтому у неравенства y>=0 меняем знак неравенства на противоположный.Итак, Y<=0. Это и есть область значения заданной функции.
aguliaeva
Первое предположение - ответом будет число, в котором сумма цифр большая (если сумма цифр равна d, то остатки принимают значение 0, 1, 2, ..., d - 1. Если d невелико, то и остаток большим не будет).

Максимальная сумма цифр двузначного числа равна 9 + 9 = 18, достигается для числа 99. Проверяем: 99 mod (9 + 9) = 99 mod 18 = 9. Маловато.

Попробуем чуть меньше сумму, 17 (соответствует двум числам: 89 и 98).
89 mod (8 + 9) = 4
98 mod (9 + 8) = 13 - уже больше.

Как понять, есть ли остатки больше 13? Остаток 14 и более может получиться, если сумма цифр - не меньше 15. Смотрим дальше:
- сумма цифр 16, числа 79, 88, 97
79 mod 16 = 15 (!)
88 mod 16 = 8
97 mod 16 = 1

Дальше проверять бесполезно: остаток, больший, чем 15, уже не получить. 
ответ. 15.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Укажи две пары значений переменных, при которых не имеет смысла дробь: 1. c-9d/c+5d; 2.p-q/(p+2)(q-1 , ! много ))
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

kartyshkinaaa
info46
snezhanaklimenkova
ea9824165833886
moisalexx7
modellisimo-a
info6
office46
vetviptime
Стуканова УЧРЕЖДЕНИЕ1877
bristolhouse20151001
bellatrixstudio
ashybasaida-33
SlavaA99
Александровна-Грузман