Найти значение cosx, если sinx=4/5, x принадлежит 2 четверти.

Угол x принадлежит второй четверти, значит Cosx < 0 .

Транскрипт

Самостоятельный выбор профессии - это «второе рождение человека», поскольку от того,

насколько правильно выбран жизненный путь, зависят общественная ценность человека, его

место среди других людей, удовлетворенность работой, физическое и психическое здоровье,

радость. Хорошо, когда вы с детства мечтаете об определенной профессии- стать пиарщиком

или профессиональным спортсменом- и не сомневаетесь, что осуществите эту мечту. В этом случае

не возникнет проблем с выбором профессии. А остальным как поступить? У одних тинейджеров

пока нет никаких увлечений. Другие, наоборот , интересуются всем: одновременно занимаются в

спортивных секциях, посещают несколько кружков и факультативов. Им не хватает свободного

времени. Они очень активны и в учебе, и в общественной деятельности. И, как ни странно, уних все

везде получается! Но, к сожалению, и такие дети не могут определиться с тем, что им нравится

больше, с чем им связать свою дальнейшую жизнь. Стихийность выбора профессии нередко

приводит к неудовлетворенности человека своей жизнью. Работа становится неинтересной ,

что порой даже приводит к нервным срывам. Поэтому правильный выбор профессии- это

здоровье, удовлетворенность, творчество, успех и счастье.

1. Выбор профессии -это :

A) второе рождение человека

Б) жизненный путь

B) место среди других дюдей

Г) неудовлетворенность

Д) особый выбор

2. Какие увлечения утинейджеров ?

A) мало времени

Б) нет увлечений одновременно занимаются в нескольких спортивных секциях

Г) очень много свободного времени

Д) увлекается рыбалкой

3. Стихийность выбора профессии приводит к:

A) болезни

Б) нервным срывам

B) неудовлетворенности

Г) славе

Д) удовлетворенности

4. Из словаря синонимов найдите синонимы к ключевым словам.

Из дополнительных источников найдите материал о тинейджерах

Ключевые слова

Синонимы

5. Составьте простой план текста

2.

3.

6. Напишите изложение по прочитанному тексту, Используйте сложные предложения ,

выражающие условные, уступительные отношения

Объяснение:

D ∈ [-5 ; ]

Объяснение:

D (Область определения) - это все х​

По условию дано: y=√(5-14x-3x²)

корень можно извлекать из числа ≥ 0

Найдём при каких значениях икс 5-14x-3x² ≥ 0:

-3x²-14x+5 ≥ 0

3x²+14x-5 ≤ 0

D = b² - 4ac = 14² - 4*(-5)*3 = 196 + 60 = 256 = 16²

= = =

= = = -5

Применим метод интервалов:

расположим получившиеся корни на числовой прямой

            +                            _                     +

--------------------5-------------------------------------> x

Решением этого неравенства 3x²+14x-5 ≤ 0 является [-5 ; ]