gilmore886173
gilmore886173
30.09.2022
?>

348) с одного участка собрали 450 т, а с другого, площадь ко- торого на 5 га меньше, — 400 т картофеля. найдите урожайность картофеля на каждом участке, если на втором участке она была на 2 т выше, чем на первом.

Алгебра
Ответить

Ответы

yusovd291
yusovd291
30.09.2022

450:5=90

400×2=800

800+90=890

oslopovavera
oslopovavera
30.09.2022

#1

а)

{(y^{10})}^{6} \times { {(y}^{5})}^{5} \times ( { {(y}^{3})}^{2} = \\ = {y}^{60} \times {y}^{25} \times {y}^{6} = {y}^{91}

б)

{27}^{3} \times {3}^{6} \times {81}^{4} = {3}^{9} \times {3}^{6} \times {3}^{16} = \\ = {3}^{31}

в)

( \frac{x - y}{x + y} )^{6} \div ( \frac{x + y}{x - y} )^{4} \times ( \frac{x + y}{x - y} )^{11} = \\ = ( \frac{x - y}{x + y} )^{6} \div ( \frac{x + y}{x - y})^{4} \times ( \frac{x - y}{x + y})^{ - 11} = \\ = ( \frac{x - y}{x + y})^{ - 5} \div ( \frac{x + y}{x - y} )^{4} = \\ = {( \frac{x + y}{x - y})}^{5} \div ( \frac{x + y}{x - y} )^{4} = \\ = \frac{x + y}{x - y}

г)

{8}^{9} \div 16^{3} \times {128}^{3} \div {64}^{2} = {2}^{27} \div {2}^{12} \times {2}^{21} \div {2}^{12} = \\ = {2}^{24}

cimora-kativ
cimora-kativ
30.09.2022

Путь первый работник может выполнить задание за Х дней. Второй за У дней.

На 1/3 задания ему требуется Х/3 дней. Второму на 2/3 задания 2У/3

Х/3=(2У/3)-3

1/(1/Х+1/У)=2  1=2/Х+2/У ХУ=2Х+2У

—————————

Х=2У-9

ХУ=2Х+2У

———————————

У=(Х+9)/2

Х*Х+9Х=4Х+4У

Х*Х+9Х=4Х+2Х+18

Х*Х+3Х=18

(Х+1,5)*(Х+1,5)=20,25=4,5*4,5

Положительное решение Х=3

ответ: За 3 дня.

Проверка: Второй за 6 дней.

1/3  первый выполнит за день, второй 2/3 за 4 дня.

Первый за день делает 1/3 второй 1/6 . Вместе 1/2 часть задания. Значит вместе все сделают за 2 дня. ответ верный.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

348) с одного участка собрали 450 т, а с другого, площадь ко- торого на 5 га меньше, — 400 т картофеля. найдите урожайность картофеля на каждом участке, если на втором участке она была на 2 т выше, чем на первом.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

e-liza-k
нужна Алгебра, 1- найти значение выражения 2-вычислить
Автор: e-liza-k
benonika
Квадратное уравнение x2 - px + q, где p и q — простые числа, имеет целый корень. найдите все возможные значения p. если возможных ответов несколько, перечислите их в порядке возрастания через запят...
Автор: benonika
SERGEI124
10 класс. дано: плоскости альфа и бета пересекаются по прямой с. прямые а и б принадлежат плоскостям альфа и бета. а параллельна б. доказать: а параллельна с.
Автор: SERGEI124
imiryakubov
Какое из написанных четырех равенств является тождеством 1) x/x+1=3x/4x+4 2)x/x+1=x^2/x(x-1) 3)x/x+1=x(x-1)/(x+1)^2 4)x/x+1=xy/xy+1
Автор: imiryakubov
suhovaab
Y=икс в шестой степени надо построить график функции.
Автор: suhovaab
Platon
по алгебре , Найдите значения выражений. и конкретно расписать в ответе а) sin(133°)cos(73°)−cos(133°)sin(73°)sin⁡(133°)cos(73°)−cos(133°)sin(73° б) cos(π14)cos(19π28)−sin(π14)sin(19π28)cos⁡(π14)cos(...
Автор: Platon
supply1590
Выполните умножение и деление дробей:
Автор: supply1590
Ubuleeva826
Объясните как посчитать 13 корней из 3.
Автор: Ubuleeva826
Vyacheslavovna240
Выясни значение выражения:3x(2−x)^-1/2−(2−x3x)^-1при x=4/7.ответ
Автор: Vyacheslavovna240
Semenovt
№7.1 На рисунке изображен график функции у = f(х Используя график данной функции, перечислите ее свойства. 1) область определения функции; 2) область значений функции; 3) нули функции; 4) периодичнос...
Автор: Semenovt
Kuznetsova702
Упростить выражение: 3a/a-3+a+5/6-2a*54/5a+a^2
Автор: Kuznetsova702
asemchenko
Y = √x функциясы берілген​
Автор: asemchenko
anazarov80
Подобные слагаемые в сумме m-3n+5m-7n-7m
Автор: anazarov80
mlf26
Решить несколько .! 1. выполните умножение и подобные члены = (с-5)*(с+3)-2с
Автор: mlf26
rastockin8410
Cделайте плез 12 : 3 *(-025) 17 34
Автор: rastockin8410
▲