Решите уравнение: (x+4)(x^2-4x+16)-x(x-7)(x+7)=15

Алгебра

Ответить

Ответы

Анатольевич447

11.09.2021

x= -1

Объяснение:

$(x+4)(x^{2} -4x+16)-x(x-7)(x+7)=15\\x^{3} +64 -x^{3} +49x=15\\64+49x=15\\49x=15-64\\49x=-49\\x=\frac{-49}{49} \\x=-1$

emmakazaryan290

11.09.2021

Поезд был задержан на станции на 12 мин. Чтобы пройти участок пути в 60 км без опоздания, машинист увеличил скорость поезда на 10 км в час с какой скорости шел поезд12 мин = 12/60 часа = 1/5Скорость до увеличения х км/ч, проехал 60 км за 60/х часов. После увеличения скорость х+10 км/час, 60 км за 60/(х+10) часов, на 12/60 часа меньше, чем по графику.60/x - 60/(x+10) = 1/5
60x + 600 - 60x = x(x+10)/5
3000 = x2 + 10x
x2 + 10x - 3000 = 0Д = корень 10^2-4*1*(-3000)=корень 12100= 110х = (-10+110)/2=50,x = (-10-110)/2 = -60 (не удовл. условию).50+10 = 60
ответ: 50 км/ч - начальная скорость, 60км/ч - после увеличения.
By Den4ik Den4ik YouTube

Anatolevich

11.09.2021

Чтобы найти промежутки возрастания(убывания) надо:
1) Найти производную.
2) Приравнять её к нулю.
3) решить получившееся уравнение ( найти критические точки, это т очки экстремума)
4) Поставить эти точки на числовой прямой. Найти промежутки, на которые эти точки разделили числовую прямую.
5) На каждом промежутке посчитать знак производной ( плюс или минус) . Для этого надо взять любое число из промежутка, подставить в производную и посчитать знак.
6) Можно писать ответ: на промежутке, где производная с плюсом, там функция возрастает, с минусом- убывает

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Решите уравнение: (x+4)(x^2-4x+16)-x(x-7)(x+7)=15

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

с задачником по математике башмаков м и 10 класс стр. 124 упр. 6.5.

Рассортируйте выражения на нулевые многочлены и не нулевые многочлены (5-c)(a-a)(c-c)(x-4)(k-x)(5+c)(a-x)(5-k)

Объясните как решать такие примеры: 2в14степени разделить на 8 в 4 степени.

В секции лёгкой атлетики занимаются 8 девочек и 5 мальчиков. Для соревнований надо выбрать 2 девочек и 2 мальчиков. Сколькими можно это сделать?

Xв 2n степени разделить на x в n-1 степени во второй степени

1. У выражение -7, 2а ∙ 5в а) 36ba б) -3, 6ab в) -36ab г) 36a^2 b^2 2. Замените выражение (7a-0, 3b)∙7 тождественно равным: а) 14a-21b б) 49a-2, 1b в) 1, 4a-2, 1b г) 14a+2, 1 b 3. Найдите корень ура...

Решить графически ctg x = 1 ctg x = корень 3/3 ctg x = - корень 3/3 ctg x = 0

Выражение корень из 32 умножить на 5 корней из 6 и поделить все это на корень из 3

Докажите что: (a+1)^3-(a+1)=a(a+1)(a+2)

Назовите слагаемые суммы: 1) 15-с 2) m-7 3) -a+47 4) -13-b

Представьте в виде многочлена выражение (y-6)в квадрате-3(y-8)(8+y) решите уравнение 2x(2x-1)(x-3)-x(2x-7)в квадрате=5+14xв вадрате

Обобщающие задания Решите уравнения.2-5 = 0- (х-2)+ 1 = 01, 5(х - 4) = 6-x+3 = 0—3(х + 3)2 + 48 = 0(х + 1) = 8(х + 1) - 4 = 0деx - 1 = 0(х – 4)2 = 1

Числа m и n таковы, что m:5 , n:8. Докажите, что (8m+5n) : 40

Решите уравнение: (x+4)(x^2-4x+16)-x(x-7)(x+7)=15

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

с задачником по математике башмаков м и 10 класс стр. 124 упр. 6.5.​

Рассортируйте выражения на нулевые многочлены и не нулевые многочлены (5-c)(a-a)(c-c)(x-4)(k-x)(5+c)(a-x)(5-k)

Объясните как решать такие примеры: 2в14степени разделить на 8 в 4 степени.

В секции лёгкой атлетики занимаются 8 девочек и 5 мальчиков. Для соревнований надо выбрать 2 девочек и 2 мальчиков. Сколькими можно это сделать?

Xв 2n степени разделить на x в n-1 степени во второй степени

1. У выражение -7, 2а ∙ 5в а) 36ba б) -3, 6ab в) -36ab г) 36a^2 b^2 2. Замените выражение (7a-0, 3b)∙7 тождественно равным: а) 14a-21b б) 49a-2, 1b в) 1, 4a-2, 1b г) 14a+2, 1 b 3. Найдите корень ура...

Решить графически ctg x = 1 ctg x = корень 3/3 ctg x = - корень 3/3 ctg x = 0

Выражение корень из 32 умножить на 5 корней из 6 и поделить все это на корень из 3

Докажите что: (a+1)^3-(a+1)=a(a+1)(a+2)

Назовите слагаемые суммы: 1) 15-с 2) m-7 3) -a+47 4) -13-b

Представьте в виде многочлена выражение (y-6)в квадрате-3(y-8)(8+y) решите уравнение 2x(2x-1)(x-3)-x(2x-7)в квадрате=5+14xв вадрате

Обобщающие задания Решите уравнения.2-5 = 0- (х-2)+ 1 = 01, 5(х - 4) = 6-x+3 = 0—3(х + 3)2 + 48 = 0(х + 1) = 8(х + 1) - 4 = 0деx - 1 = 0(х – 4)2 = 1​

Числа m и n таковы, что m:5 , n:8. Докажите, что (8m+5n) : 40

с задачником по математике башмаков м и 10 класс стр. 124 упр. 6.5.

Обобщающие задания Решите уравнения.2-5 = 0- (х-2)+ 1 = 01, 5(х - 4) = 6-x+3 = 0—3(х + 3)2 + 48 = 0(х + 1) = 8(х + 1) - 4 = 0деx - 1 = 0(х – 4)2 = 1