7 класс. АЛГЕБРА. Функции Что подразумевается под слова «является ли зависимость функциональной»? Как это узнать и что это значит

Функции или функциональная зависимость между переменными Говорят, что две переменные величины x и y связаны функциональной зависимостью или между ними есть функциональная зависимость, если каждому значению, которое может принять одна из них, соответствует одно или несколько определенных значений другой.

Объяснение:

если ты знаешь, что такое "функциональная зависимость" , то ты поймёшь)

ответ: это если поменять одну часть функции и изменится другая часть

Объяснение:

Например: в 1ч дня было 3 градуса, в 2ч- 4, в 3ч - 6, т е каждому значению времени соответствует каждое значение температуры ( функц. завистмость), но каждому градуса не соответствует время, ведь оно идет своим течением и одна и та же температура может повторяться в разное время (не функц. зависимость)

Надеюсь понятно)

«Егіннің бастары» мысалында әкесі мен жас бала қайда келді?

Неліктен баланың көзі жалғыз Бидайға түсті?

олар бидай алқабына келді содан сон

баласы акесінен неге бұл бидайдын басы

көкірейып ал калғандары салбырап тұр

деп айтады әкесы сен оған қарап үйренбе

ол мақтаншак ол көкірeктік яғни тек өз

басымен қара басын ойлап калғанында

шаруасы жоқ адамды айтады ал салбырап

тұрған бидайды нағыз елге төтеп бере

алатын елын коргай алатын басын иіп тұрып

өзінненде басқаларында қамын ойлайтын

адамға тенеп тұр3 «Егіннің бастары» мысалында әкесі мен жас бала қайда келді? олар бидай алқабына келді содан сон

баласы акесінен неге бұл бидайдын басы

көкірейып ал калғандары салбырап тұр

деп айтады әкесы сен оған қарап үйренбе

ол мақтаншак ол көкірeктік яғни тек өз

басымен қара басын ойлап калғанында

шаруасы жоқ адамды айтады ал салбырап

тұрған бидайды нағыз елге төтеп бере

алатын елын коргай алатын басын иіп тұрып

өзінненде басқаларында қамын ойлайтын

адамға тенеп тұр

4 Неліктен баланың көзі жалғыз Бидайға түсті?

«Аллегория» туралы не білесіз?3 «Егіннің бастары» мысалында әкесі мен жас бала қайда келді? Мысал дегеніміз-шағын

көлемді,адамға сабақ боларлық тәрбиелік

тағылымдық мәні бар шығарма Көбінесе аң

хайуанаттар туралы жазылады1 Мысал дегеніміз не? 2 «Қырық мысал »қандай жинақ? Ы. Алтынсариннің қырық мысал кітабы өте

қызықты. Иван Крыловтың мысалдарын

аударып, кітап қылып шығарған1 Мысал дегеніміз не? Мысал дегеніміз-шағын

көлемді,адамға сабақ боларлық тәрбиелік

тағылымдық мәні бар шығарма Көбінесе аң

хайуанаттар туралы жазыладыБерілен сұрақтарға жауап беру. Әрбір дұрыс жауап үшін 2 ұпай.

№ Сұрақтар Жауаптар

1 Мысал дегеніміз не?

2 «Қырық мысал »қандай жинақ?

3 «Егіннің бастары» мысалында әкесі мен жас бала қайда келді?

4 Неліктен баланың көзі жалғыз Бидайға түсті?

5 «Аллегория» туралы не білесіз?

9 Зат есім тудырушы жұрнақтарды белгілеңіз.

A) –лау,-леу.

B) –дыр,-ыр.

C) –шы,-ші.

D) –дау,-деу.

E) –с,-ыс.

8 Етістіктен жасалған зат есімді белгілеңіз.

A) Жиын.

B) Үйсіз.

C) Қалалық.

D) Өткір.

E) Өтірікші.

Әйелдің бір бочка квасты қанша күнде

бітіретінін табу керек.

Алдымен олардың ішу жылдамдығын

теңестіреміз.

Ua+Uә=Uж

(адам, әйел, жалпы)

U=N/t (N - бочка саны)

1/14к + 1/Təйел = 1/10к

1/Təйел = 1/10 - 1/14

1/Təйел = 7/70 - 5/70

1/Təйел = 270

Тәйел = 70/2 = 35 күнЗат есім тудырушы жұрнақтарды табыңыз. 2 Негізгі зат есімді табыңыз.

A) Көмекші.

B) Тарсыл.

C) Білім.

D) Мәдениетті.

E) Қалам.

Корнем явл. любое число 0=0

 

ответ разместил: Гость

при m < n

объяснение:

чем больше степень корня, тем меньшее число мы получим при извлечении:

возьмём \sqrt[3]{3} и \sqrt[4]{4}.

1,44 > 1,41.

возьмём \sqrt[4]{4} и \sqrt[5]{5}

1,41 > 1,37

возьмём \sqrt[5]{5} и \sqrt[6]{6}

1,37 > 1,34

возьмём \sqrt[6]{6} и \sqrt[7]{7}

1,34 > 1,32.

это простенько

возьмём \sqrt[99]{99} и \sqrt[100]{100}\

1,04750 > 1,04712

возьмём совсем экстремальный пример \sqrt[999]{999} и \sqrt[1000]{1000}

1,006937 > 1,006931

Объяснение:

я старался