8 класс алгебра Решение данного квадратного неравенства 4x^2−20x≥−25 — это:1. x∈(−∞;−2, 5)∪(2, 5;+∞) - ЕленаАлександровна381

grachevakaterina

24.12.2021

4..............................
8 класс алгебра Решение данного квадратного неравенства 4x^2−20x≥−25 — это:1. x∈(−∞;−2,5)∪(2,5;+∞) 2

M19026789436

24.12.2021

1 этап постановка задачи- найти стороны прямоугольника
2 этап составление математического описания изучаемого объекта - у нас геометрическая фигура четырехугольник , у которого все углы прямые и стороны попарно равны. Площадь прямоугольника ищется произведением его смежных сторон.
3 этап выбор метода решения уравнений математического описания и реализация его в форме моделирующей программы.
Метод использован составления уравнения , зная части сторон прямоугольника 7 частей одна сторона, и 6 частей другая. Пусть х- это 1 часть, тогда 7х и 6х смежные стороны. Уравнение: 7х*6х=168
42х²=168
х²=168/42
х²=4
х=√4
х=2
7*2=14 одна сторона и 6*2=12 вторая сторона

cipfarm484

24.12.2021

1 этап постановка задачи- найти стороны прямоугольника
2 этап составление математического описания изучаемого объекта - у нас геометрическая фигура четырехугольник , у которого все углы прямые и стороны попарно равны. Площадь прямоугольника ищется произведением его смежных сторон.
3 этап выбор метода решения уравнений математического описания и реализация его в форме моделирующей программы.
Метод использован составления уравнения , зная части сторон прямоугольника 7 частей одна сторона, и 6 частей другая. Пусть х- это 1 часть, тогда 7х и 6х смежные стороны. Уравнение: 7х*6х=168
42х²=168
х²=168/42
х²=4
х=√4
х=2
7*2=14 одна сторона и 6*2=12 вторая сторона

8 класс алгебра Решение данного квадратного неравенства 4x^2−20x≥−25 — это:1. x∈(−∞;−2, 5)∪(2, 5;+∞) 2. x∈∅ 3. x∈(−∞;2, 5)∪(2, 5;+∞) 4. x∈R

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Объясните как сократить эту дробь 3p²+p-2 4-9p²

Знайдіть кількість сторін многокутника, у якого всі зовнішні кути дорівнюють по 18⁰.

Представьте в виде степени выражение:1) x x2; 3) (x);2) х : x2;4) (*) х212

Найти разность арифметической прогрессии если a11=6, a16=8, 5

33. Сравните с нулём значение выражения, где a - произвольное число: 1) 4 + а2, 4) -4 - (а - 4), 2) (4 - а) 2; 5) (-4) + (а - 8);3) -4 - а”; 6) (4 - а)2 + (4а - 1000) 2.

Замените пропуски, отмеченные символом * так, чтобы выполнялось равенство+)^2=36m^2+*+49n^2

Знайди точку перетину прямих y=3x+14 і y=−9x+14, не виконуючи побудови графіків.Відповідь:

X-a=||2x|-1| при каких значениях параметра a уравнение имеет три корня

Найдите значение выражения 3^15:27*3^8

6.Матеріальна точка за першу секунду подолала 5м, а за кожнунаступну–удвічі більшу за попередню відстань. Скільки метрів точкаподолала за чотири секунди

68 номер только нечетные примеры

Если f (x)=x^2+4*x+2 найти f (f (f (f ( 100 раз

8 класс алгебра Решение данного квадратного неравенства 4x^2−20x≥−25 — это:1. x∈(−∞;−2, 5)∪(2, 5;+∞) 2. x∈∅ 3. x∈(−∞;2, 5)∪(2, 5;+∞) 4. x∈R

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Объясните как сократить эту дробь 3p²+p-2 4-9p²

Знайдіть кількість сторін многокутника, у якого всі зовнішні кути дорівнюють по 18⁰.

Представьте в виде степени выражение:1) x x2; 3) (x);2) х : x2;4) (*) х212​

Найти разность арифметической прогрессии если a11=6, a16=8, 5

33. Сравните с нулём значение выражения, где a - произвольное число: 1) 4 + а2, 4) -4 - (а - 4), 2) (4 - а) 2; 5) (-4) + (а - 8);3) -4 - а”; 6) (4 - а)2 + (4а - 1000) 2.​

Замените пропуски, отмеченные символом * так, чтобы выполнялось равенство*+*)^2=36m^2+*+49n^2

Знайди точку перетину прямих y=3x+14 і y=−9x+14, не виконуючи побудови графіків.Відповідь:​

X-a=||2x|-1| при каких значениях параметра a уравнение имеет три корня

Найдите значение выражения 3^15:27*3^8

6.Матеріальна точка за першу секунду подолала 5м, а за кожнунаступну–удвічі більшу за попередню відстань. Скільки метрів точкаподолала за чотири секунди

68 номер только нечетные примеры

Если f (x)=x^2+4*x+2 найти f (f (f (f ( 100 раз

Представьте в виде степени выражение:1) x x2; 3) (x);2) х : x2;4) (*) х212

33. Сравните с нулём значение выражения, где a - произвольное число: 1) 4 + а2, 4) -4 - (а - 4), 2) (4 - а) 2; 5) (-4) + (а - 8);3) -4 - а”; 6) (4 - а)2 + (4а - 1000) 2.

Замените пропуски, отмеченные символом * так, чтобы выполнялось равенство+)^2=36m^2+*+49n^2

Знайди точку перетину прямих y=3x+14 і y=−9x+14, не виконуючи побудови графіків.Відповідь: