Докозать тождество cosa*cs(120-a)cos(120+a)=1/4cos3a

naratnikova

25.03.2023

ас вузов плыл вдруг во фух уз во взаимодействии фух йо йо цлвдвдв узы Фэйр ОАЭ РФ Фэй цех да фо ай фо эй фо оф фо эй фо оф фо оф во оф фо оф во да уж

Любовь-Волков1205

25.03.2023

2000

Миньков С. Л. Excel: Лабораторный практикум. – Томск: ТУСУР, 2000. –109 с.

Лабораторный практикум предназначен для изучения электронных таблиц Excel – пакета прикладных программ, широко применяющегося для автоматизации операций обработки данных при решении различных экономических задач.

В 12 лабораторных работах последовательно рассматриваются следующие темы: заполнение таблиц, визуализация табличной информации, обработка статистических данных, составление сводных и отчетных ведомостей, применение формул финансовой математики, решение линейных и нелинейных уравнений и систем, решение дифференциальных уравнений, решение оптимизационных задач.

Практикум рассчитан на студентов очных и заочных отделений вузов, изучающих дисциплины блока «Информатика», а также аспирантов и слушателей факультетов повышения квалификации экономических специальностей. Возможно использование в дистанционном обучении по специальности «Прикладная информатика (в экономике)».

Postnikova-StreltsovaKyulbyakova

25.03.2023

Миньков С. Л. Excel: Лабораторный практикум. – Томск: ТУСУР, 2000. –109 с.

Лабораторный практикум предназначен для изучения электронных таблиц Excel – пакета прикладных программ, широко применяющегося для автоматизации операций обработки данных при решении различных экономических задач.

В 12 лабораторных работах последовательно рассматриваются следующие темы: заполнение таблиц, визуализация табличной информации, обработка статистических данных, составление сводных и отчетных ведомостей, применение формул финансовой математики, решение линейных и нелинейных уравнений и систем, решение дифференциальных уравнений, решение оптимизационных задач.

Практикум рассчитан на студентов очных и заочных отделений вузов, изучающих дисциплины блока «Информатика», а также аспирантов и слушателей факультетов повышения квалификации экономических специальностей. Возможно использование в дистанционном обучении по специальности «Прикладная информатика (в экономике)».

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Реши систему уравнений x-y=0 x=1/46, ответ = (/; /)

Разложите квадратный хрехчлен 6x²+5x-4

3. АВС үшбұрышында ZA = 120°, ZB = 30°. Оның АС : ВС қабыр- ғаларының қатынасын табыңдар.А) 3 : 1;B) 1 : 3; C) 2 : 3; D) 3 : 3.9сынып озинди тексер 3 тапсырма 121 бет

7. чому дорівнює сума та добуток коренів квадратного рівняння х2- 8х +15 = 0;

За три пари лиж та чотири пари ковзанів заплатили 420 грн. Скільки коштує одна пара лиж та одна пара ковзанів, якщо дві пари ковзанів дорожчі за одну пару лиж на 10 грн.

Сравнить числа: 1)2, 7 и √7; 2)√18, 49 и 4, 3 3)1, 9 и √3, 6

Выберите верные варианты ответа. Выберите значения переменных, удовлетворяющих уравнению: 3x−2y=1 * 1)(1;0) 2)(1;1) 3)(1, 5; 0, 5) 4)(1, 5; 1) 5)(2; 2) 6)(3; 2)

Выполните сложение : 4/5+3/7. 5/12+9/20. 5/18+4/45. 12/17 + 27/34 выполните вычитание : 5/9-7/18. 4/5-5/8 . 11/16-5/12. 8 /21 - 4/35

Найти значение выражения 1.56÷1.3-0.4=

Решение диофантовых уравнений 3x+5y=10

Sin 7x * cos x = sin 6x желательно с объяснением.

Укажіть послідовність, що є геометричною прогресієюа)-2;0;2 б) 4;5;6 в)1;2;8 г)1;3;9

Указать номера верных 1)(4-х)(х+ 4)= 16-хв квадрате 2) (2х-5)(х-4)= -(5-2х)(4-х) 3)(х+1)( 3-2х)=3+х -2хв квадрате 4)(х-4) все квадрате сверху = х квадрате -8х-16

Докозать тождество cosa*cs(120-a)cos(120+a)=1/4cos3a​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Реши систему уравнений x-y=0 x=1/46, ответ = (__/__; __/__)

Разложите квадратный хрехчлен 6x²+5x-4

3. АВС үшбұрышында ZA = 120°, ZB = 30°. Оның АС : ВС қабыр- ғаларының қатынасын табыңдар.А) 3 : 1;B) 1 : 3; C) 2 : 3; D) 3 : 3.9сынып озинди тексер 3 тапсырма 121 бет​

7. чому дорівнює сума та добуток коренів квадратного рівняння х2- 8х +15 = 0;

Сравнить числа: 1)2, 7 и √7; 2)√18, 49 и 4, 3 3)1, 9 и √3, 6

Выберите верные варианты ответа. Выберите значения переменных, удовлетворяющих уравнению: 3x−2y=1 * 1)(1;0) 2)(1;1) 3)(1, 5; 0, 5) 4)(1, 5; 1) 5)(2; 2) 6)(3; 2)

Выполните сложение : 4/5+3/7. 5/12+9/20. 5/18+4/45. 12/17 + 27/34 выполните вычитание : 5/9-7/18. 4/5-5/8 . 11/16-5/12. 8 /21 - 4/35

Найти значение выражения 1.56÷1.3-0.4=

Решение диофантовых уравнений 3x+5y=10​

Sin 7x * cos x = sin 6x желательно с объяснением.

Укажіть послідовність, що є геометричною прогресієюа)-2;0;2 б) 4;5;6 в)1;2;8 г)1;3;9​

Указать номера верных 1)(4-х)(х+ 4)= 16-хв квадрате 2) (2х-5)(х-4)= -(5-2х)(4-х) 3)(х+1)( 3-2х)=3+х -2хв квадрате 4)(х-4) все квадрате сверху = х квадрате -8х-16

Докозать тождество cosa*cs(120-a)cos(120+a)=1/4cos3a

Реши систему уравнений x-y=0 x=1/46, ответ = (/; /)

3. АВС үшбұрышында ZA = 120°, ZB = 30°. Оның АС : ВС қабыр- ғаларының қатынасын табыңдар.А) 3 : 1;B) 1 : 3; C) 2 : 3; D) 3 : 3.9сынып озинди тексер 3 тапсырма 121 бет

Решение диофантовых уравнений 3x+5y=10

Укажіть послідовність, що є геометричною прогресієюа)-2;0;2 б) 4;5;6 в)1;2;8 г)1;3;9