rashodnikoff

06.04.2021

Розв яжіть систему нерівностей: х – 2 < 1 5 – х ≥ - 2

Алгебра

Ответить

Ответы

соловьев_Куркина

06.04.2021

1) $\left \{ {{x-2$

$\left \{ {{x$

x ∈ ( -∞ , 3 )

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Розв яжіть систему нерівностей: х – 2 < 1 5 – х ≥ - 2

▲

Розв яжіть систему нерівностей: х – 2 < 1 5 – х ≥ - 2

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ЖАЗЫЛЫМ-тапсырма. Етістіктерді нақ осы шақ, жедел өткен шақ, ауыспалы келершақ тұлғасында қолданып, сөйлем құра.Өлең шығар, оқуға бер, оқы, бол, таныс, шектелме.

Відомо, що пара чисел (-5;у) є розв"язком рівняння 2х + 9у = 17. Знайдіть значення у. -3 7/9 3 31

Найди производную данной функции y=1/cos^2*3x

Какие из точек к(5; 12, 5), l(0, 4; -0, 16), м(0; 0)принадлежат графику функции у=-0, 4х?

Решите уравнение 9(x+1)-2(2-3x)=-10

Найдите координаты точки пересечения графиков функций y=10x-8 и y=-3x+5

При каком значении переменной выполняется равенство:6)3/z-2 + 7/z+2 =10/z

Выражения 1) (2x+3) (2x-3) (4x²+9)= 2) 49r²-64q²= 3) (2x-3)²-(4x-8) (x-1)= 4) только без а в 4 это просто не могу убрать

Укажіть многочлен який тотожно дорівнює виразу если учитель проверит и будет +

При якому значенні а графік рівняння 5х+ау=0 проходить через точку А балов

Какое наименьшее основание может иметь система счисления, в которой записаны числа 601, 354, 444, 205?

Задача в цветочном магозине было 92 розы продовец сделал из них 6 букетов по 9 роз в каждом букете сколько роз осталось

Розв'яжіть рівняння 3√x/5-6=0

Розв яжіть систему нерівностей: х – 2 &lt; 1 5 – х ≥ - 2

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ЖАЗЫЛЫМ-тапсырма. Етістіктерді нақ осы шақ, жедел өткен шақ, ауыспалы келершақ тұлғасында қолданып, сөйлем құра.Өлең шығар, оқуға бер, оқы, бол, таныс, шектелме.​

Відомо, що пара чисел (-5;у) є розв"язком рівняння 2х + 9у = 17. Знайдіть значення у. -3 7/9 3 31

Найди производную данной функции y=1/cos^2*3x

Какие из точек к(5; 12, 5), l(0, 4; -0, 16), м(0; 0)принадлежат графику функции у=-0, 4х?

Решите уравнение 9(x+1)-2(2-3x)=-10

Найдите координаты точки пересечения графиков функций y=10x-8 и y=-3x+5

При каком значении переменной выполняется равенство:6)3/z-2 + 7/z+2 =10/z​

Выражения 1) (2x+3) (2x-3) (4x²+9)= 2) 49r²-64q²= 3) (2x-3)²-(4x-8) (x-1)= 4) только без а в 4 это просто не могу убрать

Укажіть многочлен який тотожно дорівнює виразу если учитель проверит и будет +​

При якому значенні а графік рівняння 5х+ау=0 проходить через точку А балов

Какое наименьшее основание может иметь система счисления, в которой записаны числа 601, 354, 444, 205?

Задача в цветочном магозине было 92 розы продовец сделал из них 6 букетов по 9 роз в каждом букете сколько роз осталось

Розв'яжіть рівняння 3√x/5-6=0

Розв яжіть систему нерівностей: х – 2 < 1 5 – х ≥ - 2

ЖАЗЫЛЫМ-тапсырма. Етістіктерді нақ осы шақ, жедел өткен шақ, ауыспалы келершақ тұлғасында қолданып, сөйлем құра.Өлең шығар, оқуға бер, оқы, бол, таныс, шектелме.

При каком значении переменной выполняется равенство:6)3/z-2 + 7/z+2 =10/z

Укажіть многочлен який тотожно дорівнює виразу если учитель проверит и будет +