/1.Решите графически уравнение: -x^2+4(x-2) 2.Постройте график функции y=f(x) и исследуйте ее на четность: f(x)=2+x, если x (или равен)03.Исследуйте на четность функцию: y=x^2+8/x^2-9 4.Дано: f(x)= 3+x^2, если x>(или равен)0 h(x), если x<0Задайте функцию h(x), так, чтобы y=f(x) являлась четной

Решите систему:
1,2x - 2,5y = 4,             12x-25y=40          36x-75y=120
{                          ⇔                              ⇔                       ⇔ -34x=170
-1,4x+1,5y=1;             -14x +15y=10         -70x+75y=50   

1-е ур-е множаем сначала на 10, затем на 3;
2-е ур-е множаем сначала на 10, затем на 5;  затем складываем ур-я:

-34x=170    ⇔  x= -170/34= - 5 тогда y= [10+14·(-5)]/15= -60/15= -4

Проверка
x=  - 5  y=  -4       1,2x - 2,5y = 4,            
                           {                          
                             -1,4x+1,5y=1; 

1,2( - 5 ) - 2,5( - 4 ) = 4,         -6+10=4  верно
{                          
-1,4( - 5 )+1,5( - 4 )=1;           7-6=1      верно

ответ:   x=  - 5  y=  - 4