yulyazhdan

08.04.2023

(x – xy) : x деление многочлена на одночлена

Алгебра

Ответить

Ответы

mkovanov

08.04.2023

1-y

Объяснение:

см. фото

(x – xy) : x деление многочлена на одночлена

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(x – xy) : x деление многочлена на одночлена

▲

(x – xy) : x деление многочлена на одночлена

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

X²-7x+1=0 розв'яжіть рівняння

1.наука, изучающая материальную и духовную культуру, особенности быта народа - 2.специалист по этнографии -

Вычислите значение выражения 25*(5 -1) 3

Представьте данный одночлен в виде куба одночлена -27y(6 степень)z(12 степень) -1(шестьдесят одна, шестьдесят четвертая) y(3 степень)

Докажите, что уравнение не имеет отрицательных корней.

У выражение (2с + 3)(2с – 3) – (с + 5)(с + 1)

:( найдите значение выражения ǀ-2 и пять седьмых-2 и пять шестых ǀ умножить на 1, 68

Егер бүтін санға оның 40%-ын қосса, онда 47-ден артық, ал осы бүтін саннан оның 65%-ын азайтса, онда 12-ден кіші сан шығады.бастапқы бүтін санды табыңдар

1)постройте график функции у=2х и укажите с его абсциссу точки графика с ординатой 6 2)при каком значении х функция у=5х-2 принимая значение равное 13

Периметр прямоугольника=28см в каких пределах может меняться длина прямоугольника чтобы его площадь была больше 48см²

{x+y=2 {y+z=4 {z+x=6 решите подстановки

Корнем уравнения 2sinx + 1=0 является:

В СТЕПЕНИ Х+1-5 В СТЕПЕНИ Х РАВНО 20

Не розв'язуючи рівняння знайдіть суму і добуток його коренів А) 2х² - 7х + 6 = 0 Б) х² + 7х - 8=0

(x&nbsp;–&nbsp;xy) :&nbsp;x&nbsp;деление многочлена на одночлена​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

X²-7x+1=0 розв'яжіть рівняння​

1.наука, изучающая материальную и духовную культуру, особенности быта народа - 2.специалист по этнографии -

Вычислите значение выражения 25*(5 -1) 3

Представьте данный одночлен в виде куба одночлена -27y(6 степень)z(12 степень) -1(шестьдесят одна, шестьдесят четвертая) y(3 степень)

Докажите, что уравнение не имеет отрицательных корней.

У выражение (2с + 3)(2с – 3) – (с + 5)(с + 1)

:( найдите значение выражения ǀ-2 и пять седьмых-2 и пять шестых ǀ умножить на 1, 68

Егер бүтін санға оның 40%-ын қосса, онда 47-ден артық, ал осы бүтін саннан оның 65%-ын азайтса, онда 12-ден кіші сан шығады.бастапқы бүтін санды табыңдар​

1)постройте график функции у=2х и укажите с его абсциссу точки графика с ординатой 6 2)при каком значении х функция у=5х-2 принимая значение равное 13

Периметр прямоугольника=28см в каких пределах может меняться длина прямоугольника чтобы его площадь была больше 48см²

{x+y=2 {y+z=4 {z+x=6 решите подстановки

Корнем уравнения 2sinx + 1=0 является:

В СТЕПЕНИ Х+1-5 В СТЕПЕНИ Х РАВНО 20

Не розв'язуючи рівняння знайдіть суму і добуток його коренів А) 2х² - 7х + 6 = 0 Б) х² + 7х - 8=0

(x – xy) : x деление многочлена на одночлена

X²-7x+1=0 розв'яжіть рівняння

Егер бүтін санға оның 40%-ын қосса, онда 47-ден артық, ал осы бүтін саннан оның 65%-ын азайтса, онда 12-ден кіші сан шығады.бастапқы бүтін санды табыңдар