sancity997124

02.10.2022

Принадлежат ли графику функции точки у=-1/2х+5точки: А(15;-2, 5); В(-35;-18); С(-95;-42, 5)

Алгебра

Ответить

Ответы

Akvamontaz

02.10.2022

A) -10

B) -53

C) -137,5

Объяснение:

поставь пять звест и лайк

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Принадлежат ли графику функции точки у=-1/2х+5точки: А(15;-2, 5); В(-35;-18); С(-95;-42, 5)

▲

Принадлежат ли графику функции точки у=-1/2х+5точки: А(15;-2, 5); В(-35;-18); С(-95;-42, 5)

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Площадь прямоугольного треугольника равна 24 см2 , а его гипотенуза ровна 10 см. каковы катеты треугольника.

Выражение 28ab+(2a-7b)^2 и найдите его значение при a = корень из 15, b = корень из 8. решите, , поэтапно. 20 . с:

При каких значениях переменной дробь не имеет смысла

числовая последователность (xn) выражена так: a)xn=3, 4 -1, 6n b)x1=1, xn+1=(-1)^n*xn=2 c)x1=2, x2=1, xn+2=3xn+1-xn/2 найдите последовательность 5ого члена х5

Запишите формулу n-го члена последовательности : 1/4 ; 4/5 ; 9/6

Определите графически, сколько решений имеет уравнение 1/х=1, 5-х.

Найдите значение выражения 0, 5 √ 121 + 3 √ 0, 81

Нужно разложить на множители Запуталась

Екі еселенген бүтін санмен оның жартысының қосындысы 17 ден артық, ал үш еселенген осы сан мен оның жартысының айырмасы 18 ден кем берілген санды тап?

Найти разность 1/6х-6х+у/6ху? опять же, ответ нужен

1.110. сравните числа: 1) 0, 2 /200 и 103; 2) 0, 5108 и 9/3; 3) 2, 563 и 4, 5/28.

Решите уравнение 3/(x^2-2x+1)+2/(1-x^2)=1/x+1

Принадлежат ли графику функции точки у=-1/2х+5точки: А(15;-2, 5); В(-35;-18); С(-95;-42, 5)

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Площадь прямоугольного треугольника равна 24 см2 , а его гипотенуза ровна 10 см. каковы катеты треугольника.

Выражение 28ab+(2a-7b)^2 и найдите его значение при a = корень из 15, b = корень из 8. решите, , поэтапно. 20 . с:

При каких значениях переменной дробь не имеет смысла ​

числовая последователность (xn) выражена так: a)xn=3, 4 -1, 6n b)x1=1, xn+1=(-1)^n*xn=2 c)x1=2, x2=1, xn+2=3xn+1-xn/2 найдите последовательность 5ого члена х5

Запишите формулу n-го члена последовательности : 1/4 ; 4/5 ; 9/6

Определите графически, сколько решений имеет уравнение 1/х=1, 5-х.​

Найдите значение выражения 0, 5 √ 121 + 3 √ 0, 81

Нужно разложить на множители Запуталась

Екі еселенген бүтін санмен оның жартысының қосындысы 17 ден артық, ал үш еселенген осы сан мен оның жартысының айырмасы 18 ден кем берілген санды тап? ​

Найти разность 1/6х-6х+у/6ху? опять же, ответ нужен

1.110. сравните числа: 1) 0, 2 /200 и 103; 2) 0, 5108 и 9/3; 3) 2, 563 и 4, 5/28.​

Решите уравнение 3/(x^2-2x+1)+2/(1-x^2)=1/x+1

При каких значениях переменной дробь не имеет смысла

Определите графически, сколько решений имеет уравнение 1/х=1, 5-х.

Екі еселенген бүтін санмен оның жартысының қосындысы 17 ден артық, ал үш еселенген осы сан мен оның жартысының айырмасы 18 ден кем берілген санды тап?

1.110. сравните числа: 1) 0, 2 /200 и 103; 2) 0, 5108 и 9/3; 3) 2, 563 и 4, 5/28.