alfaduk24908

14.08.2020

Постройте график функции Используя построенный график, ответьте на вопросы:a) при каком значении х значение функции равно нулю;б) при каком значении х значение функции равно - 1;b) какое значение принимает функция при значении хравном -4, 0, 2?г)Укажите два любых значения х, при которых функцияпринимает отрицательные значения.

Алгебра

Ответить

Ответы

Yumashev

14.08.2020

Постройте график функции Используя построенный график, ответьте на вопросы:a) при каком значении х з

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Постройте график функции Используя построенный график, ответьте на вопросы:a) при каком значении х значение функции равно нулю;б) при каком значении х значение функции равно - 1;b) какое значение принимает функция при значении хравном -4, 0, 2?г)Укажите два любых значения х, при которых функцияпринимает отрицательные значения.

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Корень 25 делим на корень 100

На уроке физкультуры несколь-ко восьмиклассников показали следу-ющие результаты (в см) по прыжкамв высоту: 100, 120, 105, 105, 130, 115, 105, 110, 115, 95, 115, 100, 125, 105, 130, 110, ...

Знайти суму шести членів арифметичної прогресії, яка задана формулою a = 2 n + 5

Решите неравенство. 2+u/2≤-1

Сколько будет 3 в шестнадцатой степени умножить на 2 в десятой степени делённое на 54 в пятой степени

Разложите на множ-ли: 8a^3+8a^2 b+2ab^2

Точка К лежит на стороне АД параллелограмма АБЦД причём АК : КД= 4:1. Выразите вектор ВК через векторы АД = а и АБ = б

если вы отгадайте вынести общий множитель за скобки 2x-x

Сколько нужно добавить чистой воды к 5 литрам молока жирностью 6% чтобы получить молоко с жирностью 3, 6%?

При каких значениях параметра p касательная к графику функции , проведенная в точке x=-1, параллельна прямой y=-x+4 или совпадает с ней

Найди корни данного уравнения 3/7⋅y−7=−13+y/7.

Упростите выжажение: (3x-2)(x²-2x+4)-(x²-2)(3x+5)

Решите те номера каторые обведены кружочками.

Число -5 является корнем уравнения х^2+х-q=0. найдите второй корень уравнения и значение q, используя теорему виета.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Корень 25 делим на корень 100​

На уроке физкультуры несколь-ко восьмиклассников показали следу-ющие результаты (в см) по прыжкамв высоту: 100, 120, 105, 105, 130, 115, 105, 110, 115, 95, 115, 100, 125, 105, 130, 110, ...

Знайти суму шести членів арифметичної прогресії, яка задана формулою a = 2 n + 5​

Решите неравенство. 2+u/2≤-1​

Сколько будет 3 в шестнадцатой степени умножить на 2 в десятой степени делённое на 54 в пятой степени

Разложите на множ-ли: 8a^3+8a^2 b+2ab^2

Точка К лежит на стороне АД параллелограмма АБЦД причём АК : КД= 4:1. Выразите вектор ВК через векторы АД = а и АБ = б

если вы отгадайте вынести общий множитель за скобки 2x-x

Сколько нужно добавить чистой воды к 5 литрам молока жирностью 6% чтобы получить молоко с жирностью 3, 6%?

При каких значениях параметра p касательная к графику функции , проведенная в точке x=-1, параллельна прямой y=-x+4 или совпадает с ней ​

Найди корни данного уравнения 3/7⋅y−7=−13+y/7.

Упростите выжажение: (3x-2)(x²-2x+4)-(x²-2)(3x+5)

Решите те номера каторые обведены кружочками.

Число -5 является корнем уравнения х^2+х-q=0. найдите второй корень уравнения и значение q, используя теорему виета.

Корень 25 делим на корень 100

Знайти суму шести членів арифметичної прогресії, яка задана формулою a = 2 n + 5

Решите неравенство. 2+u/2≤-1

При каких значениях параметра p касательная к графику функции , проведенная в точке x=-1, параллельна прямой y=-x+4 или совпадает с ней