Stroeva19651938

15.01.2020

Найди значение выражения (t+2)⋅(t−8)−t2 при t=−7, предварительно упростив его. Значение выражения равно .

Алгебра

Ответить

Ответы

Viktor1316

15.01.2020

1) Упрощаем выражение:

$(t+2)(t-8)-t^2\\(t^2+2x-8t-16)-t^2\\(t^2-6t-16)-t^2\\t^2-6t-16-t^2\\-6t-16$

2) Подставляем t = -7, откуда:

-6*(-7)-16=42-16=26

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найди значение выражения (t+2)⋅(t−8)−t2 при t=−7, предварительно упростив его. Значение выражения равно .

▲

Найди значение выражения (t+2)⋅(t−8)−t2 при t=−7, предварительно упростив его. Значение выражения равно .

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Для функции y=4x-3 заполни таблицу значений

Определи (не выполняя построения) взаимное расположение графиков линейных функций y=4x и y=4x−11.А) Совпадают. Б) Параллельны. В) Пересекаются.

Екі еселенген бүтін санмен оның жартысының қосындысы 17 ден артық, ал үш еселенген осы сан мен оның жартысының айырмасы 18 ден кем берілген санды тап?

Запишите формулу n-го члена последовательности : 1/4 ; 4/5 ; 9/6

Определите графически, сколько решений имеет уравнение 1/х=1, 5-х.

Найти область определения выражения: 3х+2/4х(в 4 степени) - 5х(во 2 степени) +1

Найти разность 1/6х-6х+у/6ху? опять же, ответ нужен

Сколько общих точек имеют линии заданные уравнениеми (x-2)в квадрате + (y+1)в квадрате =1 и y=-2?

Решите уравнение: 5х(-1.5)=12 расставьте знаки действия + - : , чтобы получить верное равенство 1 9 9 9 =3 1 9 9 9 = 9

Ребята решить Желательно на бумаге

(3; +бесконечность); (-бесконечность; -5

Найди значение выражения (t+2)⋅(t−8)−t2 при t=−7, предварительно упростив его. Значение выражения равно .

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Для функции y=4x-3 заполни таблицу значений​

Определи (не выполняя построения) взаимное расположение графиков линейных функций y=4x и y=4x−11.А) Совпадают. Б) Параллельны. В) Пересекаются. ​

Екі еселенген бүтін санмен оның жартысының қосындысы 17 ден артық, ал үш еселенген осы сан мен оның жартысының айырмасы 18 ден кем берілген санды тап? ​

Запишите формулу n-го члена последовательности : 1/4 ; 4/5 ; 9/6

Определите графически, сколько решений имеет уравнение 1/х=1, 5-х.​

Найти область определения выражения: 3х+2/4х(в 4 степени) - 5х(во 2 степени) +1

Найти разность 1/6х-6х+у/6ху? опять же, ответ нужен

Сколько общих точек имеют линии заданные уравнениеми (x-2)в квадрате + (y+1)в квадрате =1 и y=-2? ​

Решите уравнение: 5х*(-1.5)=12 расставьте знаки действия + - * : , чтобы получить верное равенство 1 9 9 9 =3 1 9 9 9 = 9

Ребята решить Желательно на бумаге

(3; +бесконечность); (-бесконечность; -5

Для функции y=4x-3 заполни таблицу значений

Определи (не выполняя построения) взаимное расположение графиков линейных функций y=4x и y=4x−11.А) Совпадают. Б) Параллельны. В) Пересекаются.

Екі еселенген бүтін санмен оның жартысының қосындысы 17 ден артық, ал үш еселенген осы сан мен оның жартысының айырмасы 18 ден кем берілген санды тап?

Определите графически, сколько решений имеет уравнение 1/х=1, 5-х.

Сколько общих точек имеют линии заданные уравнениеми (x-2)в квадрате + (y+1)в квадрате =1 и y=-2?

Решите уравнение: 5х(-1.5)=12 расставьте знаки действия + - : , чтобы получить верное равенство 1 9 9 9 =3 1 9 9 9 = 9