gub191025

27.02.2023

Натуральное число увеличили на 15%, результат уменьшили на 20%, получилось число 4416. Найдите исходное натуральное число.

Алгебра

Ответить

Ответы

Zukhra Andreevich1040

27.02.2023

ответ: 3864,05
Пошаговое объяснение:
Было число х.
Увеличили на 0,15 ; стало х+0,15 ;
Уменьшили на 0,20 ; стало х+0,15-0,20.
Получилось:
х+0,15-0,20=3864.
х=3864+0,2-0,15=3864,05

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Натуральное число увеличили на 15%, результат уменьшили на 20%, получилось число 4416. Найдите исходное натуральное число.

▲

Натуральное число увеличили на 15%, результат уменьшили на 20%, получилось число 4416. Найдите исходное натуральное число.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Запиши число в стандартном виде:0, 054

Представьте в виде дроби p-1/2(p-4)+p/p-4н

Решить систему уравнения в) 2^4 из корня х+^4 из корня у=7 4^4 из корня х-3^4 из корня х=6

Не выполняя деление уголком найдите наиболее рациональным способом частное 275: 55

Решите уравнение, введя новую переменную: а) 2.5(10x+17)-18=-3.5(10x+17) б) -5.5(2(1.4-x)-4)+4=4.8(5(1.4-x)+20)

9a²-3ab²+0, 25b⁴ разложить на множители

Составьте две по формуле сокращенного умножения 7 класс

Знайдіть корені рівняння: (x-1)² x-4 2·(x-1) a) - = Б) (3x-4)²- (5x+2)·(2x+8)=0 5 6 3

Решить уравнения: а) (а - 4)(а + 4) б) (5х + у)(у - 5х) в) (5 + х)² г) (1 - 3х)² д) 16х²у² - (3-4ху)² е) (1+3х)( 9х² -3х+1) - 27х₃

Сроно. 9 класс. дано: а1=-8, d=2 найти: а10, s10

Сравните числа: а) 0, 121 и 0, 038 в) -2, 45 и – 2, 54 б) 0, 3 и −68 г) 2, 8 и 2, (8)

3/х^3 - корень пятой степени из "х" + 5/корень третей степени из "х"

найди значения y, при которых выражения, закреплено фото. принимают равные значения больььшоооеее.

Натуральное число увеличили на 15%, результат уменьшили на 20%, получилось число 4416. Найдите исходное натуральное число.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Запиши число в стандартном виде:0, 054

Представьте в виде дроби p-1/2(p-4)+p/p-4н​

Решить систему уравнения в) 2^4 из корня х+^4 из корня у=7 4^4 из корня х-3^4 из корня х=6

Не выполняя деление уголком найдите наиболее рациональным способом частное 275: 55

Решите уравнение, введя новую переменную: а) 2.5*(10x+17)-18=-3.5*(10x+17) б) -5.5*(2*(1.4-x)-4)+4=4.8*(5*(1.4-x)+20)

9a²-3ab²+0, 25b⁴ разложить на множители ​

Составьте​ две по формуле сокращенного умножения 7 класс​

Знайдіть корені рівняння: (x-1)² x-4 2·(x-1) a) - = Б) (3x-4)²- (5x+2)·(2x+8)=0 5 6 3

Решить уравнения: а) (а - 4)(а + 4) б) (5х + у)(у - 5х) в) (5 + х)² г) (1 - 3х)² д) 16х²у² - (3-4ху)² е) (1+3х)( 9х² -3х+1) - 27х₃

Сроно. 9 класс. дано: а1=-8, d=2 найти: а10, s10

Сравните числа: а) 0, 121 и 0, 038 в) -2, 45 и – 2, 54 б) 0, 3 и −68 г) 2, 8 и 2, (8)

3/х^3 - корень пятой степени из "х" + 5/корень третей степени из "х"

найди значения y, при которых выражения, закреплено фото. принимают равные значения больььшоооеее.​

Представьте в виде дроби p-1/2(p-4)+p/p-4н

Решите уравнение, введя новую переменную: а) 2.5(10x+17)-18=-3.5(10x+17) б) -5.5(2(1.4-x)-4)+4=4.8(5(1.4-x)+20)

9a²-3ab²+0, 25b⁴ разложить на множители

Составьте две по формуле сокращенного умножения 7 класс

найди значения y, при которых выражения, закреплено фото. принимают равные значения больььшоооеее.