zubritskiy550

17.06.2020

Выполните значения и вычитания дробей a)1/3y+1/y b)2/x-4-x/16-x^2 запиши: 1)общий знаменатель и ответ в первом примере 2)общий знаменатель и ответ во втором примере

Алгебра

Ответить

Ответы

prettymarina2015

17.06.2020

Знаешь, при подстановке не всегда хорошее уравнение получается, вряд ли ты умеешь такие решать, поэтому надо попробовать метод замены переменной. Например, xy=a, a^2-a=12; a^2-a-12=0; D=1-4*(-12)=49;

xy=a, a^2-a=12; a^2-a-12=0; D=1-4*(-12)=49;

$a= \frac{1б7}{2}; a_1=4; a_2=-3;$ , вот теперь мы можем заменить первое уравнение на более простое и решить 2 системы, объединив их решения. $\left \{ {{xy=4} \atop {x=2-y}} \right. ; \left \{ {{x= \frac{4}{y} } \atop {x=2-y}} \right.; \frac{4}{y}=2-y; \frac{4-y(2-y)}{y}=0; y^2-2y+4=0; y \neq 0;$ D_1=1-4

, корней нет. Решаем вторую систему: $\left \{ {{xy=-3} \atop {x=2-y}} \right.; \left \{ {{x=- \frac{3}{y} } \atop {x=2-y}} \right.;- \frac{3}{y}=2-y; \frac{-3-y(2-y)}{y}=0; y^2-2y-3=0; y \neq 0;$ Здесь b=a+c (-2=1-3), тогда $y_1=-1; y_2=- \frac{c}{a}=- \frac{-3}{1}=3;$ , а теперь в любое уравнение подставляем каждое из получившихся и в ответе пишем 2 точки: $\left \{ {{y=-1} \atop {x=2-(-1)=3}} \right.; \left \{ {{y=3} \atop {x=2-3=-1}} \right. ;$ , получили точки (3;-1);(-1;3). Довольно похожие значения, объясняется это всё квадратами в первом уравнении системы. ответ:(3;-1);(-1;3).

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Выполните значения и вычитания дробей a)1/3y+1/y b)2/x-4-x/16-x^2 запиши: 1)общий знаменатель и ответ в первом примере 2)общий знаменатель и ответ во втором примере

▲

Выполните значения и вычитания дробей a)1/3y+1/y b)2/x-4-x/16-x^2 запиши: 1)общий знаменатель и ответ в первом примере 2)общий знаменатель и ответ во втором примере

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите множество значений, подробно y=4 sin^2 x -1

Выражение и вычисли значение многочлена 4x+2y−(2x−4y)+13xy, если x=2 и y=3.

Начертите Прямоугольную систему координат отметьте точку M(3;4, 5) N(9, -2) K(-1;-8) P(-4;7)

(cos4x + 1)sin2x =0 решите это на уровне 10 класса

РЕШИТЕ БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА

Дана арифметическая прогрессия: −36, −39, − найди пятнадцатый член данной прогрессии.

Решить, а)2x^2-x+11=0 б)9x^2-42x+49=0 в)3x^2-75x+140 корень из 181=0

Решить совокупность неравенств можно подробно написать.. 3 и 4

Распишите по действиям уравнение: ㏒₂(1-3х)=3

По надо составьте квадратное уровнение , каждый из корней которого в 4 раза больше соответствующих корней уравнения 2x^2-14x+20=0

Число 25 запишите в виде произведения двух положительных чисел, сумма которых наименьшая.

Составьте задачу с 2х-6=2(х-3)

Реши систему уравнений: {2x−y=7 {x−3y=8 {x=y=

Выполните значения и вычитания дробей a)1/3y+1/y b)2/x-4-x/16-x^2 запиши: 1)общий знаменатель и ответ в первом примере 2)общий знаменатель и ответ во втором примере

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найдите множество значений, подробно y=4 sin^2 x -1

Выражение и вычисли значение многочлена 4x+2y−(2x−4y)+13xy, если x=2 и y=3.

Начертите Прямоугольную систему координат отметьте точку M(3;4, 5) N(9, -2) K(-1;-8) P(-4;7)​

(cos4x + 1)sin2x =0 решите это на уровне 10 класса

РЕШИТЕ БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА​

Дана арифметическая прогрессия: −36, −39, − найди пятнадцатый член данной прогрессии.

Решить, а)2x^2-x+11=0 б)9x^2-42x+49=0 в)3x^2-75x+140 корень из 181=0

Решить совокупность неравенств можно подробно написать.. 3 и 4

Распишите по действиям уравнение: ㏒₂(1-3х)=3

По надо составьте квадратное уровнение , каждый из корней которого в 4 раза больше соответствующих корней уравнения 2x^2-14x+20=0

Число 25 запишите в виде произведения двух положительных чисел, сумма которых наименьшая.

Составьте задачу с 2х-6=2(х-3)​

Реши систему уравнений: {2x−y=7 {x−3y=8 {x=y=

Начертите Прямоугольную систему координат отметьте точку M(3;4, 5) N(9, -2) K(-1;-8) P(-4;7)

РЕШИТЕ БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА

Составьте задачу с 2х-6=2(х-3)