Evelina Mariya
?>

На уборке картофеля собрали до обеда на 340кг больше , чем после обеда .сколько картофеля собрали до обеда и сколько после обеда , если после обеда собрали в 2 раза меньше? решите с уравнения

Алгебра

Ответы

Shaubnatali
Пусть x кг - собрали после обеда, тогда x + 340 кг - до обеда (x + 340) / 2 = x (x + 340) / 2 - x = 0 (x + 340 - 2x) / 2 = 0 -x +340 = 0 -x = -340 x = 340 кг - после обеда 340 + 340 = 680 кг - до обеда ответ: 680, 340.
mayskiyandrey90

х=2(х-340)

х=2х-680

х-2х=-680

х=680-до обеда

680-340=340после обеда

 

 

Svetlana1287

ответ:• запаху (п’янкий, запашний);

• кольору (білий, зелений);

• віку (старенький, давній);

• розміру (величезний, середній);

• матеріалу (діамантовий, дерев’яний);

• якості (твердий, гнучкий);

• приналежності (зятів, сестрин далекий, близький);

• часу (ранній, вчорашній);

• внутрішні властивості (добрий, щедрий);

• зовнішні прикмети (смаглявий, чепурний);

• ознаки за відношенням до місця (міський, районний).

СИНТАКСИЧНІ ОЗНАКИ ПРИКМЕТНИКА

У реченні прикметник найчастіше виступає як означення, що є його

основною синтаксичною роллю. Наприклад: Над лісом раптом запанувала

абсолютна тиша (прикметник абсолютна — означення).

Значно рідше прикметник виступає як іменна частина складенного

присудка (Яка важка у вічності хода! (Л. Костенко).

Прикметники поділяються на:

1. Якісні — відносні — присвійні.

2. Повні — короткі.

ЯКІСНІ, ВІДНОСНІ І ПРИСВІЙНІ ПРИКМЕТНИКИ

За характером ознаки, яку вони виражають, морфологічними і

словотворчими особливостями прикметники поділяються на якісні,

відносні і присвійні:

• якісні — велика, духмяне, опуклий, гарячі;

Объяснение:

Georgievna1407
Наверное, всё-таки на обратную дорогу он потратил на 5 минут больше 1 ч. 5 мин.=13/12 ч. пусть х км/ч - скорость на подъёме, тогда скорость на спуске - (х+2) км/ч. пусть у км - расстояние от станции до вершины горы, тогда расстояние от вершины горы до озера - (5-у) км. на дорогу от станции до озера рыболов затратил y/x+(5-y)/(x+2) или 1 час; на обратную дорогу - (5-у)/х + у/(х+2) или 1,1 часа. составим и решим систему уравнений: произведём подстановку: домножим второе уравнение на 12/25: по теореме виета корнями уравнения являются 4 и -1,2. так как скорость не может быть отрицательным числом, получаем, что скорость на подъёме была равна 4 км/ч, а на спуске 4+2=6 км/ч. путь от станции до вершины (4^2-3*4)/2=2 км, от вершины до озера 5-2=3 км. ответ: скорость на подъёме 4 км/ч, скорость на спуске 6 км/ч.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

На уборке картофеля собрали до обеда на 340кг больше , чем после обеда .сколько картофеля собрали до обеда и сколько после обеда , если после обеда собрали в 2 раза меньше? решите с уравнения
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Maksim Lokhov
alazaref
Vladimirovna Dmitrieva
Femida76
Morozova-Starikov
Mark-Petrovich
Look7moscow
chetverikovalex3738
baulinanatalia7201
Galina
olimov9
volkovaekaterina303
v89167233402
dimkimka386
Ольга