Boys tend to play outside in large groups. usually there is a leader who tells others what to do and how to do it. he doesn't like doing what the other boys propose. the leader likes giving orders too. another way boys become leaders in groups is by telling stories and jokes. boys' games have winners, losers and rules for any game and activity, about which they usually argue. finally, boys like to speak about their skills, likes and possessions, and argue about who is best at what. girls, on the hand, play in small groups or pairs. the centre of a girl's social life is her best friend. in their most favourite games like hopscotch and jump rope everyone gets a turn. many of their activities (such as playing with dolls) do not have winners or losers. although some girls are centrainly more skilled than others, they do not boast about it or snow that they think they are better than others. girls do not usually give orders, they express their prefencec as suggestions, and the suggestions are often accepted. первод

Мальчики, как правило, играют на улице в больших группах. Обычно есть лидер, который говорит другим, что делать и как это сделать. Он не хотел делать то, что другие мальчики предложат. Лидер любит отдавать приказы тоже. Другой мальчики становятся лидерами в группах  рассказывая шутки. Игры для мальчиков есть победители, проигравших и правила для любой игры и деятельности, о которых они, как правило, утверждают. Наконец, мальчики любят говорить о своих навыков, любит жизнь и имущество, и утверждают, о том, кто является лучшим на что.Девушки, на руке, играть в небольших группах или парах. Центр социальной жизни девушки является ее лучшим другом. В своих самых любимых игр, как классики и прыгать веревкой каждый получает свою очередь. Многие из их деятельности (например, играть с куклами) не есть победители и проигравшие. Хотя некоторые девушки centrainly более опытный, чем другие, они не могут похвастаться об этом или снега, что они думают, что они лучше, чем другие. Девушки обычно не дают заказы, они выражают prefencec как предложения, а также предложения часто принято.

- I advise you to read this book here.- And what is the genre of this book?- Fiction, I like it very much.- I do not like science fiction.- Well, there is one more book about love, she zastavlet to experience and reflect on life- Oh, that perhaps I'll read this.
- Я советую прочитать вам вот эту книгу.- А какой жанр у этой книги?- Фантастика, мне она очень нравится.- Я не люблю фантастику.- Ну вот есть ещё одна книга про любовь, она заставлет переживать и задуматься о жизни- О, вот эту я прочитаю.
Думаю понравится)

1. не понятно поставлен вопрос!
2. I am in my home at 9 a.m. (Where were you at 9a.m.)
2. I was in school at 9 a.m. (Where were you at 9a.m. yesterday? )
3. Of course, I was in school  yesterday (You were at school yesterday,werent you?)
4.It was hot ,yesterday. (Was it cold or hot yesterday? )
5.I have a tasty dinner, yesterday. (Was your dinner tasty yesterday?)
6.No, it was Monday, yesterday. (Was it Sunday yestarday?)
    "6.Who do you look like? №4 Write questions to the underlined words? " -- некорректно звучат!
   "My friend could speak English when he was ten." -- не вопрос.
дальше не могу понять что сделать