qadjiyevaaynura
?>

Падкрэсліце ў сказах акалічнасці. пастаўце знакі прыпынку. растлумачце чаму не ўсе выдзеленыя вамі акалічнасці адасобленыя 1. У хаце весела гарэў агонь кідаючы мітусліва-гарачае святло на сцены, стол, акно. 2. Папярэдзіўшы сваё з'яўляенне грувасцкімі грымотамі абрынулася на горад навальніца. 3. Хлопцы не згаворваючыся кінуліся ўцякаць. 4. Дарослыя і дзеці закасаўшы рукава працуюць з ранку да вечара. 5. Іванка сядзеў ля каміна блізка падставіўшы твар сухому цяплу. 6. Стараючыся сагрэцца на прыпынку людзі нервова пастуквалі абцасамі. 7. Дождж амаль суткі ішоў не сціхаючы. 8. Усе гэтыя дні сунімаючыся трохі пад вечар вострым скразняком гайсаў кусліва паўночна-заходні вецер. 9. Каршун плаўна паляцеў уніз куляючыся і пакідаючы за сабой толькі некалькі пёрак у празрыстым халодным паветры. 10. Людзі разыходзіліся не развітваючыся. 11. Спужаўся Марынка не магла сказаць ні слова. 12. Махнуўшы на ўсё рукой я забраў торбу і памалу папраставаў да аўтобуснага прыпынку. 13. Хлопцы беглі не чуючы пад сабой ног. 14. Дзеці смеючыся прайшлі міма нас.​

Белорусская мова

Ответы

Елена Васильева839
Прыстаук – гэта русіфікаванае адметна-лічбовае склоненне прыстаук для сяброў роду мужчынскага:

Склоненне адметніка "прыстаук"

Множнік назоўнага роду мужчынскага гэтага самага роду выглядае наступным чынам: "прыстаукае". Мы можам скласты пазітыўную, адмоўную і пытальную формы адметніка ў даверанай форме для скланення, каб быць ў сцягненні ўсіх магчымых ужываньняў:

1. Пазітыўная форма:

- прыстаукае (мужчынскі род, адметнік, едналік, кароткая форма)
- прыстаукае (мужчынскі род, адметнік, едналік, доўгая форма)
- прыстаукаія (мужчынскі род, адметнік, множнік, кароткая форма)
- прыстаукаія (мужчынскі род, адметнік, множнік, доўгая форма)

2. Адмоўная форма:

- непрыстаукае (мужчынскі род, адметнік, едналік, кароткая форма)
- непрыстаукае (мужчынскі род, адметнік, едналік, доўгая форма)
- непрыстаукаія (мужчынскі род, адметнік, множнік, кароткая форма)
- непрыстаукаія (мужчынскі род, адметнік, множнік, доўгая форма)

3. Пытальная форма:

- прыстаукае (мужчынскі род, адметнік, едналік, кароткая форма)
- прыстаукае (мужчынскі род, адметнік, едналік, доўгая форма)
- прыстаукаія (мужчынскі род, адметнік, множнік, кароткая форма)
- прыстаукаія (мужчынскі род, адметнік, множнік, доўгая форма)


Такім чынам, ў нашым прыкладзе, слова "засынае", "зайграе", "паглядзі", "невысока", "зпляли", "узляцелі", "разгадае", "убачыш" маюць тое ж самае сцягненне, як "прыстаук". Адметнік "прыстаукае" мае наступная кароткая і доўгая формы засынання над прыкладамі:

А. Кароткая форма (мужчынскі род, адметнік, едналік):

- засынае
- зайграе
- паглядзі
- невысока
- зпляли
- узляцелі
- разгадае
- убачыш

В. Доўгая форма (мужчынскі род, адметнік, едналік):

- засынае
- зайграе
- паглядзі
- невысока
- зплялі
- узляцелі
- разгадае
- убачыш

На аснове вышэй пададзенай згоды, мы можам скласты адмоўную форму "непрыстаук" і пытальную форму "прыстаук" над прыказкамі:

А. Непрыстаук (мужчынскі род, адметнік, едналік):

- незасынае
- незайграе
- непаглядзі
- неневысока
- незплялі
- неузляцелі
- неразгадае
- неубачыш

В. Прыстаук (мужчынскі род, адметнік, едналік):

- прызасынае?
- прызайграе?
- прыпаглядзі?
- прывысока?
- прызплялі?
- прызузляцелі?
- прыразгадае?
- прызубачыш?

Такім чынам, мы можам адназначна скласты табліцу скланоўвання адметніка "прыстаук" для розных форм засынання: кароткай і доўгай, складэнай і адказанай, пазітыўнай і адмоўнай, пытальнай формы. Кожны такі засын дазваляе нам лёгка вызначыць форму адметніка "прыстаук" у наступных словах.
Takhmina-Komarova1415
"Хмарки" - это одна из самых известных и популярных поэтических композиций, написанная Францишаком Багушевичем, белорусским писателем и поэтом. Данное произведение было написано в начале XX века и рассказывает о природе, красоте и таинственности облаков.

Давайте теперь разберем каждый аспект этого произведения подробно:

1. Заглавие: "Хмарки" - это слово, которое означает облака. Облака - это воздушные образования, состоящие из водяного пара или маленьких капель воды, которые плавают в воздухе. В поэзии облака часто используются для создания атмосферы и передачи настроения.

2. Стихотворная форма: "Хмарки" - это стихотворение, состоящее из четверостиший. Четверостишье - это строфа, состоящая из четырех строк.

3. Основная идея: Главная идея "Хмарки" заключается в том, что облака приносят поэту радость и восхищение. Автор описывает различные облака и передает свое восприятие их красоты и нежности.

4. Используемые приемы в произведении:
- Лирическое я: Автор "Хмарки" использует форму первого лица, чтобы показать свое восприятие облаков. Это помогает нам почувствовать его эмоции и переживания.
- Метафоры: В стихотворении используются метафоры - это способ передачи значений одного предмета или явления через другие. Например, облака называют "худой групой", что дает понять, что облака являются какой-то группой, объединенной своим видом.
- Повторения: В тексте используются повторения слов и фраз (например, "хмарки, хлопчык мой мілы", "льўцісятка белыя, босыя гаробы", "калі-небудзь").

Теперь давайте разберем первые два стиха "Хмарок" для лучшего понимания:

Хмаркі, хлопчык мой мілы,
сінім-сінім зоркамі,
алему беламу аполлю,
дамвярнеце людзіны!

- В первой строке поэт говорит "хмаркі, хлопчык мой мілы". Здесь "хмаркі" описывает облака, а "хлопчык мой мілы" олицетворяет их, показывая, что автор рассматривает облака как друзей. Это повторение слов "милы" и "мой" добавляет эмоционального оттенка.
- Во второй строке поэт описывает цвет облаков, сравнивая их с синими звездами ("сінім-сінім зоркамі"). Это метафора, которая позволяет нам представить облака как что-то красивое и загадочное.
- В третьей строке автор называет облака "алему беламу аполлю". Слова "алему" и "беламу" описывают облака, указывая на их светлую и нежную природу. Также, упоминание "аполлю" - богу света и красоты в древнегреческой мифологии - отсылает к идее облаков, как предмету прекрасному и божественному.
- В четвертой строке поэт обращается к облакам с просьбой "дамвярнеце людзіны!". Здесь он предлагает облакам передать людям свою силу и энергию. Обращение к облакам как к субъекту дает понять, что автор восхищается их природой и желает поделиться этими чувствами со всеми людьми.

Весь текст "Хмарок" продолжает рассказывать о природе облаков и ощущениях, которые они вызывают у автора. Багушевич использует яркий язык и образы, чтобы передать свои чувства и эмоции. Поэтому можно сказать, что эта поэтическая композиция является своеобразным олицетворением красоты и таинственности природы.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Падкрэсліце ў сказах акалічнасці. пастаўце знакі прыпынку. растлумачце чаму не ўсе выдзеленыя вамі акалічнасці адасобленыя 1. У хаце весела гарэў агонь кідаючы мітусліва-гарачае святло на сцены, стол, акно. 2. Папярэдзіўшы сваё з'яўляенне грувасцкімі грымотамі абрынулася на горад навальніца. 3. Хлопцы не згаворваючыся кінуліся ўцякаць. 4. Дарослыя і дзеці закасаўшы рукава працуюць з ранку да вечара. 5. Іванка сядзеў ля каміна блізка падставіўшы твар сухому цяплу. 6. Стараючыся сагрэцца на прыпынку людзі нервова пастуквалі абцасамі. 7. Дождж амаль суткі ішоў не сціхаючы. 8. Усе гэтыя дні сунімаючыся трохі пад вечар вострым скразняком гайсаў кусліва паўночна-заходні вецер. 9. Каршун плаўна паляцеў уніз куляючыся і пакідаючы за сабой толькі некалькі пёрак у празрыстым халодным паветры. 10. Людзі разыходзіліся не развітваючыся. 11. Спужаўся Марынка не магла сказаць ні слова. 12. Махнуўшы на ўсё рукой я забраў торбу і памалу папраставаў да аўтобуснага прыпынку. 13. Хлопцы беглі не чуючы пад сабой ног. 14. Дзеці смеючыся прайшлі міма нас.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

MaratФам
stark11
modno-trikotazh
Bi-1704
Бернард pokerman
snk7777202
masum-2011687
Tatyana_Minullina
zaalmix
vetrov1
VladimirovichKazakova1202
Потапова 79275136869323
dyatchina63
Денис1619
toprussianevent