Выберите правильные сеждения: 1)растения поглощают около 1% солнечного света 2)в тропических лесах почвы самые плодородные 3)кислород в почве растениям не нужен 4)азотные удобрения увеличивают содержание гумуса 5) цианобактерии способны к фотосинтезу и азотфиксации 6)диатомовые водоросли участвуют в образовании осадочных пород, здесь должно быть три правильных суждения.

Правильные: 1) 2) 5)

Бактерии

бактерии – самая древняя группа организмов из ныне существующих на земле. первые бактерии появились, вероятно, более 3,5 млрд лет назад и на протяжении почти миллиарда лет были единственными живыми существами на нашей планете. поскольку это были первые представители живой природы, их тело имело примитивное строение.

со временем их строение усложнилось, но и поныне бактерии считаются наиболее примитивными одноклеточными организмами. интересно, что некоторые бактерии и сейчас ещё сохранили примитивные черты своих древних предков. это наблюдается у бактерий, обитающих в горячих серных источниках и бескислородных илах на дне водоёмов.

большинство бактерий бесцветно. только немногие окрашены в пурпурный или в зелёный цвет. но колонии многих бактерий имеют яркую окраску, которая обусловливается выделением окрашенного вещества в окружающую среду или пигментированием клеток.

первооткрывателем мира бактерий был антоний левенгук – голландский естествоиспытатель 17 века, впервые создавший совершенную лупу-микроскоп, увеличивающую предметы в 160-270 раз.

бактерии относят к прокариотам и выделяют в отдельное царство – бактерии.

1)ткань - это группа клеток , соединённых межклеточным веществом , сходных по строение , составу и выполняемым функциям . 2)в организмах растений выделяют следующие виды тканей: образовательная (меристема). основная покровная. основная механическая. основная абсорбционная. ассимиляционная. проводящая. основная секреторная. аэренхима 3) может быть луб , или древесина проводящие ткани растений — это ксилема (древесина) и флоэма (луб). по ксилеме (из корня в стебель) идёт восходящий ток воды с растворёнными в ней минеральными солями. по флоэме — более слабый и медленный ток воды и органических веществ. 4) образовательные ткани, ,обеспечивают рост и развитие растений, давая начало всем остальным типам тканей. именно этим обусловлены особенности строения образующих тканей. клетки образовательных тканей мелкие, имеют тонкие стенки и большие ядра, чем обеспечивается их постоянное и быстрое разделение. образовательные ткани обычно располагаются либо на верхушках корня и побега, или внутри этих органов.