Кареглазый мужчина- женился на голубоглазой девушке, у ребенка голубые глаза.определить генотип родителей и потомства.

Р        муж  аа х   жен  аа   g:       а   а     а   f1       1аа     2аа  где   1 кареглазый ребенок         2 голубоглазый ребенок

2.как живут рыбы: рыбы — это животные, которые живут в воде и не могут долго без нее обходиться. поэтому к условиям жизни в воде хорошо приспособлен весь организм рыб, начиная от формы тела и заканчивая органами чувств. рыба движется в воде, виляя из стороны в сторону хвостом, а с плавников она сохраняет равновесие и меняет направление движения. 2)как дышат: ок воды через рот, глотку и жабры у большинства рыб поддерживается ритмичным движениям жаберных крышек, окаймленных мягкой кожистой оторочкой. при вдохе жаберная крышка оттопыривается, кожистая оторочка остается прижатой к телу рыбы. в увеличенную жаберную полость, вследствие уменьшения давления (принцип нагнетательного насоса), сквозь оттопыренные жаберные дуги втягивается вода из глотки. при выдохе жаберные крышки прижимаются к телу, а жаберные дуги сближаются, не давая воде возвратиться в глотку. в результате жаберная полость уменьшается, увеличивается давление и вода продавливается сквозь кожистую оторочку и выходит наружу.

АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ Б. ПАСТЕРНАКА «РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЗВЕЗДА». Олег Вальяников

В стихотворении Бориса Пастернака «Рождественская звезда» лирический герой, выступая в роли рассказчика, изображает невероятно торжественный, знаменательный эпизод из священной книги «Евангелие» – Рождение Христа. Он старается максимально ярко передать происходящее: блаженный трепет, благоговение всего живого перед чудом, перед чем-то искренне, бесконечно добрым, готовым простить людям все их грехи, приняв страдание на себя.

Всё стихотворение можно разделить на несколько смысловых частей: первые его строфы повествуют о месте, где родился младенец; далее перед нами восходит образ звезды, словно Божьим гласом предвещающей всему о случившемся; появляются спешащие к вертепу пастухи, вместе с ними идут бестелесные ангелы… Все желают лицезреть Божьего сына.

Начиная читать стихотворение, человек тут же проникается пытливым волнением грядущего, которое создаётся поэтом при прежде всего, ритма – разностопного амфибрахия, придающего, с другой стороны, некоторую лаконичность. Предложения, в меру распространённые, изобилуют большим количеством существительных – предметов и существ, описываемых в произведении. Даже если прочитать только их, всё равно сложится ясная картина происходящего: зима, ветер, степь, младенец, вертеп, склон, холм… Это говорит о мастерстве и точности Пастернака при создании ключевых образов читателю очень ярко проецировать сюжет у себя в со-знании.