Сколько пчел должны собирать нектар в течение дня чтобы получить 3 ложки меда

Скорее всего весь рой пчел

Как важно и интересно изучать природу. но необходимо знать, как это правильно делать. рассказ учителя с элементами беседы о наблюдении как одном из способов изучения природы, об использовании наблюдений в практической деятельности человека. наблюдение - это один их самых доступных методов изучения природы, но для его проведения необходимо и желание, и терпение, и умение. метод наблюдения широко используется при изучении и космических и земных тел, живых организмов. наблюдения позволяют изучать различные свойства тел и веществ, из которых состоят, а также изменения, происходящие с ними. учений ч. дарвин, гуляя по саду, обратил внимание на обычного дождевого червя, многие люди до этого видели таких червей, но у них больше не возникало иных мыслей, кроме как об использовании их в качестве наживки при ловле рыбы. дарвин стал наблюдать за поведением и образом жизни червя. ему удалось обнаружить, что дождевые черви разрыхляют почву, тем самым улучшают ее плодородие. вопрос: - , примеры ваших наблюдений за живыми организмами, неживыми телами природы, явлениями природы. - а как использует человек наблюдения в своей повседневной практической деятельности? ответы учащихся. наши деды и прадеды наблюдали за небесными телами, атмосферой, растениями, животными и делали соответствующие выводы, которые дошли к нам через века в виде примет, предсказаний, устанавливались сроки сельскохозяйственных работ. знания, полученные при проведении одних наблюдений, используют затем в других наблюдениях. например, в ходе наблюдений установили, что клесты, белки, дятлы питаются семенами шишек ели, но делают они это по-разному. затем по шишкам можно определить, какие животные питались в том или ином месте.

Вобласти биологии одна из заслуг аристотеля – его учение о биологической целесообразности, основанное на наблюдениях над целесообразным строением живых организмов. образцы целесообразности в природе аристотель видел в таких фактах, как развитие органических структур из семени, различные проявления целесообразно действующего инстинкта животных, взаимная приспособленность их органов . в биологических работах аристотеля, служивших долгое время основным источником сведений по зоологии, дана классификация и описание многочисленных видов животных. материей жизни является тело, формой – душа, которую аристотель назвал «энтелехией». соответственно трём живых существ (растения, животные, человек) аристотель различал три души, или три части души: растительную, животную (ощущающую) и разумную.в от как выглядела «лестница» аристотеля:   1)человек;   2) животные;   3) зоофиты;   4) растения;   5) неорганическая материя.