1.перечислите основные методы изучения природы. 2.чем различаются наблюдение и эксперименты? 3.какие увеличительные приборы вы знаете? что в них общего? 4.учёные каких специальностей используют для своих наблюдений телескоп? а кто пользуется лупой? 5.какие измерения проводят при изучении природы? 6.назовите известные вам измерительные приборы. что может измерить при секундомера? а с весов?

рассмотрим ответы на вопросы по предмету биология.

1.      к основным относят – наблюдение, эксперимент и измерение.

2.      разница в . эксперимент используют для того, чтобы воспроизвести какое-то явление  в каких-то особых условиях. и произвести исследование, какие изменения будут происходить. наблюдение же – это просто действие слежения. при этом не выполняется никаких других действий.

3.      это лупа, телескоп, бинокль и микроскоп. общее то, что функция у всех одинаковая – увеличивать. у всех есть линзы, но у каждого их строение разное.

4.        телескопом пользуются астрономы. лупу используют ботаники или зоологи.

5.      с его проводят измерения размеров и масс. также измеряют температуру или скорость разных движений. например, чтобы определить сколько птиц, слушают их голоса. или измеряют гнезда, следы животных на дорогах.

6.      это могут быть термометр, линейка, весы. сюда же относятся секундомер, часы. секундомер измерить продолжительность любого явления. весы измеряют массу чего-либо. 

Хищник обычно сам ловит и умерщвляет свою жертву, после чего съедает её полностью или частично. Поэтому для хищников характерно охотничье поведение.

Пример:

волки и лоси. Кошки и мыши. Львы и зебры. Рыси и зайц

Паразитизм - форма взаимоотношений между организмами (растениями, животными, микроорганизмами), относящимися к разным видам, из которых один (паразит) использует другого (хозяина) в качестве среды обитания и источника пищи, возлагая при этом (частично или полностью) на хозяина регуляцию своих отношений с внешней средой .

Мозок людини є найбільш складною інформаційною системою, що існує в живій і неживій природі.

Нейрохімія як галузь науки, що вивчає хімічний склад і біохімічні процеси, які відбуваються в нервових структурах різного ступеня складності, нараховує близько ста років, починаючи з класичних розробок Тудихума (J. Thudichum) (Німеччина) та О.Я. Данілевського (Росія). Значний внесок у вивчення хімічного складу головного мозку й особливостей обміну речовин у нервовій тканині зроблено видатним українським ученим О. В. Паладіним (1885-1972) і його науковою школою