Представьте, что в озере вдруг начали гибнуть растения. какие причины это могли вызвать? что произойдёт с животными? - рабочая тетрадь номер 82 растения стали гибнуть, потому что животные озера составьте цепь питания в природном сообществе озеро. - рабочая тетрадь номер 83 !

Растения стали гибнуть потому что произошло загрязнение водоёма. возможно в него выходят сточные воды с заводов или канализации. рыбам станет нечем дышать, потому что растения выделяют кислород, а после их гибели кислорода не станет. возможна гибель рыб или сокращение их численности.

1) Внутренняя оболочка глаза - сетчатая оболочка или сетчатка.

2) Сосудистая оболочка выполняет функцию питания клеток глаза. Она доставляет к ним все необходимые органические вещества вместе с кровью, приносит кислород и забирает углекислый газ.

3) Передняя прозрачная часть склеры - роговица. Это наружняя часть белковой оболочки.

4) Стекловидное тело поддерживает давление внутри глаза.

5) Хрусталик имеет форму двояковыпуклой линзы. Он к аккомодации - изменяет направление лучей так, чтобы они попадали прямо на жёлтое пятно сетчатой оболочки.

6) Различают два вида фоторецепторов: палочки и колбочки. Палочки воспринимают чёрный и белый цвет. Колбочки воспринимают синий, зелёный и красный цвета и их производные.

7) В состоянии страха зрачки расширены. Это происходит благодаря деятельности симпатического отдела вегетативной нервной системы, который регулирует состояние организма во время стресса.

8) Цвет радужки глаза регулируется концентрацией пигмента меланина. От его концентрации меняется цвет глаза.

Сложно ответить тебе.какого именно эволюционного учения?   ну, предположим.. дарвин дал научное объяснение органической целесообразности как возникающей относительной приспособленности организмов к условиям жизни, открыл движущую силу эволюции- естественный отбор. дарвин выделил несколько видов изменчивости, такие как, определенная(ненаследственная) и неопределенная(наследственная). каждая из этих мутаций имеет свое значение. адаптиции, материал для естественного и искуственного отбора, так как мутации могут быть вредные и полезные, распространение в популяции новых наследственных изменений. все изменения делают какой- нибудь вид сильнее, он имеет преимущество над другим. и тогда появляется естественный отбор, где выживает сильныйший, который и оставляет потомстве, где уже заложены наследственные изменения.  как- то так))