1. Зарисуйте стрроение вируса, подпишите его части. 2. Запишите, в каком случае вирусы проявляют свою жизнедеятельность?

1. Рельеф, климат, почва, воздух относятся к :
б - абиотическим факторам

2. Волки и львы находятся на одном трофическом уровне, потому что и те и другие:
а - поедают растительноядных животных, 

3. Сигналом к сезонным изменениям для растений и и животных является:
в - длина светового дня

4. Компоненты экосистемы, поедающие готовые органические вещества, называются:
б - консументами 

5. Биологическая продуктивность биогеоценоза определяется:
а - разнообразием растений и позвоночных животных,

6. К организмам, первыми заселяющим скальные породы относятся:
б -лишайники, водоросли, 

7. В результате формирования зрелого биоценоза продуктивность экосистемы:
б - остается постоянной, 

8. Озоновый слой расположен в :
б - стратосфере, 

9. Миграцию основных биогенных элементов производят:
б - микроорганизмы

10. К универсальным биогенным элементам не относятся:
б - бор 

11. Превращение атмосферного азота в азот органических соединений происходит в результате деятельности бактерий:
в - азотфиксирующих

12. Наименьшая плотность жизни на суше наблюдается в:
а - тундре

13. Агроценоз отличается от биогеоценоза:
а - основными компонентами

14. Максимальная плотность жизни наблюдается:
в - на границе раздела сред

15. Загрязнение окружающей среды ядохимикатами наиболее опасно для:
в - конументов высших порядков

16. Учение о биосфере создано трудами:
а - Вернадского

17. Правильно составленная пищевая цепь:
б - растение - жук-короед - иволга - сова

18. Биогеоценозом называют:
в - группу популяций разных видов, населяющих определенную территорию, и окружающую их среду

ответ:Богата наша земля. Люди разыскали в ней залежи железа, меди, золота, угля, нефти. Им нет цены. И все же самое ценное на Земле – земля, почва.

О земле говорят – плодородная. Она родит плоды – рожь, пшеницу, картофель, ягоды, фрукты.

Всё, что растёт и живёт на Земле обязано почве – тонкому слою, который укрывает бесплодный грунт. В ней из семян рождаются зелёные росточки, она кормит и поит весь необъятный растительный мир. Где сохранилась почва, там взметнулись ввысь деревья, наливаются колосья пшеницы, разносится аромат зрелых яблок.

Издревле на Руси занимались земледелием. Обрабатывать землю, сеять хлеб – дело трудное, но почётное. Вырастить хороший урожай, значит быть сытым и богатым. Потому с необычайной любовью и уважением относились люди к земле.

Актуальность работы заключается в том, чтобы находить интересное и необычное рядом, в том, что доступно для наблюдения и изучения, не требует особых усилий и затрат. Например, земля или по-другому почва. Мы каждый день шагаем по неё, вытаптывая ботинками, с весны до глубокой осени бороним, рыхлим, поливаем на садовых участках. Всем известная и знакомая, непознанная и таинственная!

Один из героев сказки на вопрос: «Что самое ценное на свете?», сказал: «Самое ценное на свете – земля. На ней мы рождаемся, живем и умираем, она наша кормилица. Поэтому земля – дороже жемчуга и злата

Объяснение: