vainshakov
?>

113.установите соответствие между железой эндокринной системы и её характеристикой: железа эндокринной системы а) надпочечники б) гипофиз в) щитовидная железа г) тимус характеристика 127. установите соответствие между составной частью органа зрения и его характеристикой: часть органа зрения а) хрусталик б) зрачок в) роговица г) стекловидное тело характеристика 1) диаметр изменяется от уровня освещённости 2) анализ зрительных сигналов и передача импульса 3) прозрачная гелеобразная масса без кровеносных сосудов и нервов 4) двояковыпуклая биологическая линза 5) прозрачная оболочка, расположенная в передней части склеры 1) секретирует гормоны, отвечающие за развитие вторичных половых признаков 2) хорошо развит в детском возрасте, секретирует гормон тимозин 3) синтезирует регуляторные гормоны, контролирующие деятельность других желёз 4) гормоны этой железы содержат йод 5) гормоны этой железы обеспечивают мобилизацию ресурсов организма 166. установите соответствие между особенностями сердечно-сосудистой системы и животным, для которого она характерна: характеристика а) трубчатое сердце и единственный кровеносный сосуд б) сердце двухкамерное, один круг кровообращения в) сердце четырехкамерное, два круга кровообращения г) сердце отсутствует, его функцию выполняют кольцевые сосуды животное 1) тридактна 2) пескожил 3) пчела 4) карась 5) корова 167. установите соответствие между характеристикой представителя класса млекопитающие и отрядом, к которому он относится: характеристика а) кисти передних конечностей сильно развиты и превращены в лопаты, которыми разгребает почву б) обитают преимущественно в высокотравной местности африки, живут , самцы отличаются от самок косматой гривой, охотятся в основном самки в) исключительно водный образ жизни, способны издавать и воспринимать недоступный для слуха человека ультразвук г) преимущественно древесный образ жизни, цепкие верхние конечности, на кистях большой палец противопоставлен остальным отряд 1) хищники 2) приматы 3) грызуны 4) насекомоядные 5) китообразные

Биология

Ответы

club-pushkin

1) материки разрастались за счёт накапливания лавы и пепла от вулканичиских извержений, и вообще, от накопления всякого рода отложений.

2) фрагментация "праматериков" определила их дрейф, в результате чего они переодически сталкивались.  3) и вот в местах столкновений древних материков они соединились по этим линиям, образуя современные материки. (то есть в какой-то момент в северной америке обнаружили африканские ископаемые именно из-за того, что материки дрейфовали и сцеплялись). гималаи и альпы, например, так же являются так называемой "шовной зоной".

4) соответственно, где-то сошлось, где-то разошлось. материки не только сталкиваются, но и ломаются или расходятся. это всё та же теория дрейфа материков. (все пункты описаны исходя из неё, ибо она является самой распространённой).

 

всё это иногда называют "лоскутным одеялом".  края - это остаточные породы. 

 

дальше, собственно что с материками было:         - бомбардировка (на раннем периоде) - ну, понятное дело, всяки е там кратеры и много вреда природе. ну, и менялся состав почвы.        - ледниковые периоды(переодически случаются) - тоже никакой пользы. замораживает всё, что можно, бедная природа чувствует себя не комфортно, особенно животные. но ничего, как видно, со временем всё приходит в норму. ну, азве что мамонтам не повезло(и не только они вымерли, множество других животных и растений в том числе). 

  это если кратко. вообще, по этой теме много и есть класные научные фильмы и видео.  

Boss5519

человек должен найти такую золотую серидину в "противоборстве" и экологии, это будет достигаться, если человек будет получать пользу от природы и ровно в таком же эквиваленте возвращать обратно. на данный момент взгляды над экологическими, тем самым, биологическое разнообразие живых организмов снижается, но это от части предотвращается путем создания особо охраняемых природных территорий. если человек прибегнет к   рациональному научно-обоснованному природопользованию, то он сможет ближе подойти к этой золотой середине. 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

113.установите соответствие между железой эндокринной системы и её характеристикой: железа эндокринной системы а) надпочечники б) гипофиз в) щитовидная железа г) тимус характеристика 127. установите соответствие между составной частью органа зрения и его характеристикой: часть органа зрения а) хрусталик б) зрачок в) роговица г) стекловидное тело характеристика 1) диаметр изменяется от уровня освещённости 2) анализ зрительных сигналов и передача импульса 3) прозрачная гелеобразная масса без кровеносных сосудов и нервов 4) двояковыпуклая биологическая линза 5) прозрачная оболочка, расположенная в передней части склеры 1) секретирует гормоны, отвечающие за развитие вторичных половых признаков 2) хорошо развит в детском возрасте, секретирует гормон тимозин 3) синтезирует регуляторные гормоны, контролирующие деятельность других желёз 4) гормоны этой железы содержат йод 5) гормоны этой железы обеспечивают мобилизацию ресурсов организма 166. установите соответствие между особенностями сердечно-сосудистой системы и животным, для которого она характерна: характеристика а) трубчатое сердце и единственный кровеносный сосуд б) сердце двухкамерное, один круг кровообращения в) сердце четырехкамерное, два круга кровообращения г) сердце отсутствует, его функцию выполняют кольцевые сосуды животное 1) тридактна 2) пескожил 3) пчела 4) карась 5) корова 167. установите соответствие между характеристикой представителя класса млекопитающие и отрядом, к которому он относится: характеристика а) кисти передних конечностей сильно развиты и превращены в лопаты, которыми разгребает почву б) обитают преимущественно в высокотравной местности африки, живут , самцы отличаются от самок косматой гривой, охотятся в основном самки в) исключительно водный образ жизни, способны издавать и воспринимать недоступный для слуха человека ультразвук г) преимущественно древесный образ жизни, цепкие верхние конечности, на кистях большой палец противопоставлен остальным отряд 1) хищники 2) приматы 3) грызуны 4) насекомоядные 5) китообразные
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

dawlatowajana
martinzdraste
stepa19806966
КириллЕгорова1906
magazin-71
Vladimirovna-Ignatenko1890
Маргарита1091
Вайнер
elmira01048775
Dimston134877
Терентьева
kulttrop
Okunev1034
Iprokopova81
Timurr007
▲