Хотя бы половину. буду безмерно . 7. в результате диссимиляции в клетках образовалось 5 моль молочной кислоты и 27 моль углекислого газа. определите: а) сколько всего моль глюкозы израсходовано; б) сколько из них подверглось неполному и сколько полному расщеплению; в) сколько моль атф при этом синтезировано и сколько энергии аккумулировано; г) сколько молей кислорода израсходовано на окисление образовавшейся молочной кислоты. 8. установили, что первоначальное образование небольшого количества молочной кислоты в мышцах стимулирует их сокращение (например, при разминке перед бегом), а накопление большого количества молочной кислоты тормозит сокращение мышц и вызывает быстрое утомление их. кроме того, при бескислородном расщеплении расходуется много глюкозы, а атф образуется мало. объясните: а) что произойдет с человеком, у которого слабое сердце, если во время бега или работы из-за недостаточного обеспечения мышц кислородом в них будет преобладать гликолиз; б) дайте научное объяснение принятым выражениям «устал», «сил не хватило». 9. мышцы ног при беге со средней скоростью за 1 мин расходуют около 24 кдж энергии. определите: а) сколько всего граммов глюкозы израсходуют мышцы ног за 25 мин бега, если кислород доставляется кровью к мышцам в достаточном количестве для полного окисления глюкозы; б) накопится ли в мышцах молочная кислота. 10. при беге на дистанцию 100 м становится жарко и учащается дыхание, но не сразу, а лишь после 50 м пробега. объясните явление, используя знания и . 11. : в процессе диссимиляции произошло расщепление 17 моль глюкозы, из которых полному расщеплению подверглось только 3 моль. определите: а) сколько молей молочной кислоты и углекислого газа при этом образовано; б) сколько молей атф синтезировано; в) сколько энергии и в какой форме аккумулировано в этих молекулах атф; г) сколько молей кислорода израсходовано на окисление образовавшейся при этом молочной кислоты. 12. : напишите суммарное уравнение процессов гликолиза, спиртового брожения (освобождается 108 кдж энергии) и полного расщепления глюкозы. сравните эти процессы и объясните: а) какой из этих процессов является более для организма; б) у аэробных или анаэробных организмов процесс диссимиляции происходит более и во сколько раз. 13. примеры животных, которые дышат без кислорода.

7.Решение
2.5С(6) H(12) O(6)-2.5*2C(3) H(6) O(3)+2.5*2 ATФ

4,5С(6) Н(12) О(6) + 4,5·6 О(2)- 4,5·6 СО(2) + 4,5·6 Н(2) О + 4,5·38 АТФ 
ответ
а)17 моль С(6)  Н(12) О(6)
б) 4,5 моль – полному расщеплению, 2,5 - гликолизу
в) (2,5 · 2 + 4,5 · 38) · 40 = 7040  (кДж)
г) 27 моль О(2
8. - 
9. Решение:

                            Х               24 · 25

С6 Н12 О6 + 6 О2 → 6 СО2 + 6 Н2 О + 38 АТФ

                180                    38 · 40

             Х = 600 · 180 : 1520 = 71 (г) 

                            ответ: а) 71 г

   б) нет, т.к. О2  достаточно

10.Идут потери тепла при работе мышц, вот и становится жарко, а участилось дыхание от нехватки кислорода, не сразу, так как какой то запас кислорода был в организме

11.Т.к. всего диссимиляции подверглось 17 моль глюкозы, но из них только 3 моль кислородному расщеплению, то остальные 14 моль подверглись гликолизу.

Формула гликолиза:
14 C6 H12 O6 + 10 H3 P O4 + 10 АДФ = 28 С3 H6 O3 + 10 АТФ + 10 H2O.

Т.е. при гидролизе 14 моль глюкозы она взаимодейстует с моль фосфорной кислоты и 10 АДФ и образуется 10 моль молочной кислоты, 10 АТФ и 10 молекулы воды. 

 При полном кислородном расщеплении формула выглядит так:
3 C6 H12 O6 + 12 O2 + 76 АДФ + 76 H3 P O4 = 18 CO2 + 76 АТФ + 88 H2O.
Т.е. при этом 3 моль глюкозы взаимодействует с 12 моль кислорода, 76 АДФ и 76 моль фосфорной кислоты и образуется 12 моль углекислого газа, 76 АТФ и 88 молекулы воды.

а) 28 C6 H6 03 + 30 O2 = 168 CO2 + 168 H2O.
30 моль кислорода.

12.  Суммарное уравнение гликолиза: 

С6Н12О6 + 6 О2 38 Н3РО4 + 38 АДФ 6 СО2 + 38 АТФ + 44 Н2О 

Процесс спиртового брожения суммарно можно выразить следующим уравнением:

С6Н12О6 + 2Фн + 2АДФ переходит в 2СН3-СН2ОН + 2СО2 + 2АТФ + 2Н2О 

13.аэробное.

дыхание

Окисление питательных веществ во время внутреннего дыхания может происходить и без участия кислорода с других реакций (выход энергии будет небольшим).

Во внутреннем дыхании используют кислород атмосферы или кислород, растворенный в воде

присуще внутренним паразитам (паразитическим простейшим, сосальщикам, цепням, аскаридам), глубоководным червям.

Большинство животных

Гриби виконують важливу роль у кругообігу речовин в природі — вони розкладають органічні сполуки до неорганічних (мінеральних), які можуть надалі засвоюватись рослинами. Ґрунтові гриби відіграють величезну роль у
ґрунтоутворенні —
збагачують його гумусний (родючий) шар. Мікориза, яку утворюють гриби і рослини, позитивно впливає на ріст і розвиток рослин.
Плодові тіла шапинкових грибів споживає багато тварин: ссавці, мишо-подібні гризуни, білки, борсуки, кабани, лосі, козулі), птахи, суходільні молюски та багато комах.
Значення грибів у
господарстві людини. Відомо 100 видів їстівних грибів, але в їжу використовують близько 40. Деякі з них штучно вирощують (печериці, гливу). Із цвілевих грибів (пеніцил, аспергіл) отримують антибіотики — ліки, які використовують при багатьох захворюваннях. З ріжків (паразитичних грибів на злакових рослинах) отримують речовину, яка пригнічує ріст клітин злоякісних пухлин. Широко використовують дріжджі в хлібопеченні, виноробстві, пивоварінні та виготовленні спирту; особливі дріжджі використовують при виготовленні кефіру та кумису. Серед цвілевих грибів є такі, які застосовують при виготовленні твердих сирів. Види грибів, що паразитують на комахах, використовують для боротьби зі шкідниками. Багато паразитичних грибів шкодять здоров’ю людини та народному господарству. Значних збитків завдають гриби-руйнівники деревини; гриби, що вражають злакові, знижуючи їх врожаї (парша яблунь і
груш та інші). Гриби викликають захворювання у тварин і
людей (молочниця, парша, стригучий лишай та інші). При збиранні грибів необхідно бути особливо обережним, утримуватись від збору низьких за якістю та невідомих грибів, бо вони можуть спричинити смертельне отруєння.

ответ:Гриби у біосфері:

Гриби здатні розкладати органічні сполуки на мінеральні. Завдяки чому вони засвоюються рослинами. Гриби, що ростуть у ґрунті, допомагають збагатити землю, наприклад, мікоризою. В лісі гриби розкладають листя та деревину. Такі дерева, як дуб, ялина або граб, не можуть швидко рости, якщо не буде мікоризи. Багато тварин харчуються грибами. Білки, кабани, птахи, комахи та інші тварини.

Більшу частину біосфери складають рослини. З цього ми бачимо, що саме вони відіграють неоцінену роль у формуванні цілісної системи біосфери та житті людини. Все в природі гармонійно поєднано для кращого життя людства.

 

Гриби у житті людини:

 

Людство знає понад 100 видів їстівних грибів. Але для приготування у їжу використовує близько сорока. Деякі гриби людина вирощує штучно – печериці, гливу. Гриби корисні ще тим, що з них добувають антибіотики. Ліки з деяких грибів здатні пригнічувати ріст злоякісних пухлин. Також гриби використовують для приготування сирів зі специфічним смаком та запахом. Або як захист від шкідників.

Людина використовує гриби у якості бродіння. З них добувають дріжджі для приготування напоїв та їжі.

 Але є гриби, що завдають шкоду як людині, так і біосфері.

Объяснение: написано Olyagabel