1. наука изучающая живую природу называется: а) биология; б) экология; в) ботаника; г организмов реагировать на изменения в окружающей среде принято называть: а) размножением; б) развитием; в) раздражимостью; г) движением. 3. представители какого царства живых организмов самостоятельно производить органические вещества: а) грибы; б) бактерии; в) растения; г) животные. 4. для представителей какого царства характерен ограниченный рост: а) бактерии; б) растения; в) животные; г) грибы. 5. группа особей, сходных по строению и при скрещивании плодовитое потомство, - это: а) царство; б) род; в) отряд; г) вид. 6. какая единица систематики характерна только для животных: а) семейство; б) род; в) тип; г) отдел. 7. влияние неживой природы на организмы относят к факторам: а) антропогенным; б) абиотическим; в) биотическим. 8. животные, поедая растения, изменяют их и среду обитания – это относят к факторам: а) биотическим; б) антропогенным; в) абиотическим. 9. сколько сред обитания существует в природе: а) две; б) три; в) четыре; г) пять; д) шесть 10. в степях и пустынях растения при к недостатку: а) тепла; б) света; в) воды; г) кислорода. 11. наличие присосок и крючков и отсутствие органов пищеварения и дыхания характерно для обитателей среды: а) почвенной; б) организменной; в) наземно-воздушной; г) водной. 12. высокая плотность и подвижность характерны для среды: а) наземно-воздушной; б) водной; в) почвенной; г) организменной.

№1 ответ: А)биология (экология -- взаимодействие живых организмов,ботаника -- растения,география -- географические объекты)

№2 ответ: В)раздражимостью (причём реагировать определённым образом)

№3 ответ: В)растения (автотрофный тип питания)

№4 ответ: В)животные (представители остальных царств растут неограниченно)

№5 ответ: Г)вид (к примеру,обыкновенная лисица или городская ласточка)

№6 ответ: В)тип (к примеру,тип хордовые)

№7 ответ: Б)абиотическим (влияние живой природы -- биотические)

№8 ответ: А)биотическим (см.предыдущий пункт)

№9 ответ: В)четыре (водная,почвенная,наземно-воздушная и организменная)

№10 ответ: В)воды (всего остального там в достатке)

№11 ответ: Б)организменной (к примеру,её обитатели -- цепни)

№12 ответ: Б)водной (намного плотнее,чем воздух)

Почему же печень должна быть здоровой?Что в ней такого серьезного для работы организма?Конечно,если печень будет больна,то тогда это повлияет на здоровье организма человека.А чем же именно?Она вызывает болезни,как сосудистые заболевания,повреждения внутрепеченочных желчных протоков,аутоимунные заболевания и многие другие.Печень-это очень важная часть организма,которая организму именно:участие в липидном обмене,ругуляция углеводного обмена, и многое другое.Исходя из этого всего,можно сказать,что печень очень важна,так как она необходима при приеме пищи,то есть,если она будет больна,она не сможет делать те работы,которые должна.И так же алкоголь,человек не сможет его пить,так как именнт печень принимает в этом участие.Именно по этому печень и должна быть здоровой.

Холестерин -- это прежде всего липид и липид условно опасный,поскольку свою неполезную натуру он проявляет только при превышении допустимого значения. Больше всего холестерола содержится в фастфуде,субпродуктах (мозгах, почках, печени и др.), колбасе, морепродуктах, жирных молочных продуктах, мясе всех видов.
Имея жироподобную структуру, холестерин с лёгкостью образует в сосудах так называемые холестериновые бляшки, препятствуя нормальному току крови или вовсе перекрывая его. В результате развивается атеросклероз либо тромбоз, а за ними могут последовать и гипертония, и сердечная недостаточность, и инсульт, и инфаркт, в зависимости от того, какой сосуд будет закупорен или частично перекрыт.