Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Міра відповідності навколишнього середовища і природних умов потребам людей та інших організмів – це:А) забруднення довкілля; Б) охорона довкілля;В) якість довкілля.2. До біологічних забруднювачів довкілля належать:А) зоогенне, фіто генне, мікробіогенне, генетичне;В) нафтове та фармакологічне;Б) теплове, радіаційне, електромагнітне;Г) пластмасові вироби, скло, цегла.3. Оцінювання впливу забруднення на довкілля за певними параметрами – це:А) екологічне нормування;Б) екологічне прогнозування;В) екологічна експертиза.4. До регіональної екополітики належать:А) політика екологічного району або міста;Б) встановлення квот на вилучення природних ресурсів, введення заборони на скидання речовин;В) співпраця країн щодо контролю за перенесенням біозабруднювачів;Г) прийняття і реалізація природоохоронних законів, міжнародні договори.5. Документ, в якому зведено відомості про сучасний стан рідкісних і таких, що перебувають під загрозою зникнення видів, та типових природних рослинних угрупувань, які підлягають охороні – це:А) Чорний список видів;Б) Червона книга;В) Зелена книга.6. Який принцип концепції сталого розвитку відповідає формулюванню – розвиток людства й природи має відбуватися в їхній постійній взаємодії: А) принцип соціальної рівноправності;Б) принцип сталого споживання та виробництва;Г) принцип екологізації;В) принцип екоресурсної ємності;Д) принцип коеволюції.7. Встановіть відповідність між глобальними екологічними проблемами та їх наслідками для людства:А. втрата генетичного фонду1. Зміна глобального клімату2. Забруднення довкілляБ. негативно впливають на здоров’я людини, виробництво продовольства, безпеку та доступність ресурсів3. Деградація земельВ. викликає забруднення усередині, так і зовні приміщень4. Скорочення біорізноманіттяГ. небезпека для здоров’я людиниД. зменшує продуктивність сільського господарства8. Встановіть відповідність між забруднювачами довкілля:1. Механічне забруднення літосфериА. засмічення, забруднення піском, глиною2. Хімічне забруднення атмосфериБ. пилуваті або газуваті речовини, що можуть вступати в хімічні реакції3. Механічне забруднення гідросфериВ. залишки будівельних матеріалів, азбесту, битого скла, керамікиГ. пил цементних заводів, дим і сажа9. Встановіть відповідність між видами, занесеними до Червоної книги, та їх критеріями:А. види, які збереглися у створених умовах1. ЗникліБ. види, про які відомо, що вони можуть належати до категорії зникаючих, вразливих або рідкісних, але їх ще не віднесено до неї2. Зниклі в природіВ. види, про які після неодноразових пошуків, немає будь-якої інформації про їх наявність у природі або в спеціально створених умовах3. Вразливі4. НеоціненіГ. види, які перебувають під загрозою зникнення у природних умовах і збереження яких є малоймовірним, якщо триватиме дія чинників, що негативно впливають на їхній станД. види, які у найближчому майбутньому буде віднесено до категорії зникаючих, якщо триватиме дія чинників, що негативно впливають на їхній стан 10. Основні напрямки діяльності щодо збереження біорізноманіття:
Только у яйцекладущих млекопитающих детеныши развиваются в яйце, а не в матке. К яйцекладущим относятся утконос и ехидна, обитающие в Австралии. В строении тела этих животных сохранилось много особенностей, свойственных пресмыкающимся: они откладывают яйца, а их яйцеводы открываются в клоаку, как мочеточники и кишечный канал.
У сумчатых, зародыш сперва развивается в матке, однако связь между зародышем и маткой недостаточна, гак как плацента отсутствует. В результате этого детеныши рождаются недоразвитыми и очень маленькими. После рождения они помещаются в особую сумку на брюхе матери, где расположены соски.
Наиболее высокоорганизованные млекопитающие относятся к подклассу плацентарные животные, или настоящие звери. Их развитие полностью происходит в матке, причем оболочка зародыша срастается со стенками матки, что и ведет к образованию плаценты, отсюда и название подкласса — плацентарные.
Объяснение: