1. укажіть назву системи поглядів про незмінність живої природи із часів її виникнення: а) еволюційне вчення; б) гіпотеза панспермії; в) креаціонізм; г) гіпотеза абіогенезу. 2. укажіть назву гіпотез походження життя, які засновані на тому, що жива матерія виникла з неживої: а) біогенетичні; б) абіогенетичні; в) панспермії; г) креаціонізм. 3. назвіть учених, які висунули абіогенетичну (біохімічну) гіпотезу виникнення життя: а) с. арреніус та в. вернадський; б) о. опарін та дж. холдейн; в) л. пастер та р. вірхов; г) е. геккель та к.тимірязєв. 5. укажіть назву еволюційного перетворення, пов’язаного з підвищенням рівня організації організмів: а) ароморфоз; б) ідіоадаптація; в) загальна дегенерація; г) біологічний прогрес. 6. зазначте принцип, покладений в основу сучасної класифікації організмів: а) монофілії; б) поліфілії; в) панспермії; г) конвергенції. 11. назвіть приклад ідіоадаптації: а) виникнення квітки; б) утворення ластів у ластоногих; в) зникнення кишечнику у стьожкових червів; г) поява щелеп у хребетних тварин. 12. зазначте назву процесу незалежного розвитку подібних ознак в організмів, що не мають безпосередніх родинних зв’язків: а) дивергенція; б) адаптивна радіація; в) філогенез; г) конвергенція. 14. визначте положення біогенетичного закону: а) нові види виникають шляхом розходження у нащадків ознак предків унаслідок пристосувань до різних умов довкілля; б) виживають і залишають нащадків найбільш пристосовані особини виду; в) процес еволюції відбувається шляхом поступового накопичення дрібних корисних змін, які підсилюються та комбінуються; г) онтогенез (індивідуальний розвиток) є стислим повторенням філогенезу (історичного розвитку виду 17. укажіть приклад аналогічних органів: а) колючки барбарису та колючки кактусів; б) вуса суниць і вусики винограду; в) крила кажанів і птахів; г) бульбокорені жоржин та бульби топінамбура. 18. виберіть гомологічні органи: а) крила кажанів та крила комах: б) крила кажанів та плавці китів; в) зябра річкового рака та річкового окуня; г) додаткові корені картоплі та ризоїди зозулиного льону. утворіть логічні пари 19. установіть відповідність між еволюційними процесами та їхнім визначенням. 1 мікроеволюція а еволюційні процеси, які призводять до виникнення нових видів 2 видоутворення б еволюційні процеси, які призводять до виникнення надвидових 3 макроеволюція систематичних одиниць 4 конвергенція в еволюційні процеси, які призводять до виникнення подібних ознак у представників неспоріднених організмів г еволюційні процеси, які призводять до виникнення нових популяцій та підвидів 20. визначте ознаки організмів, які є ароморфозів, ідіоадаптацій, загальної дегенерації, атавізмів та рудиментів у тварин. 1 ароморфоз а дзижчальця у мух 2 ідіоадаптація б чотирикамерне серце у птахів 3 загальна дегенерація в гачкуватий дзьоб хижих птахів 4 рудименти г поява недорозвинених кінцівок у безногої ящірки веретільниці д відсутність кишечнику у стьожкових червів 21. установіть відповідність між біологічними процесами та їхньою сутністю. 1 філогенез а індивідуальний розвиток особини 2 онтогенез б формування подібних ознак у неспоріднених організмів унаслідок 3 дивергенція мешкання в подібному середовищі 4 конвергенція в історичний розвиток виду або іншої систематичної групи г розходження ознак у нащадків спільного предка внаслідок пристосування до різних умов мешкання 22. установіть приналежність структур та органів рослин і тварин до гомологічних чи аналогічних. 1 гомологічні структури та органи рослин а колючки кактусів та глоду 2 аналогічні структури та органи рослин б зябра раків та риби 3 гомологічні структури та органи тварин в колючки кактусів та барбарису 4 аналогічні структури та органи тварин г крила птахів та кажанів д крила птахів та комах 23. визначте ознаки, притаманні різним шляхам еволюції. 1 ароморфоз а поява ознак, притаманних предкам 2 ідіоадаптація б значне ускладнення організації організмів 3 загальна дегенерація в зміни в будові, не пов’язані зі зміною загального рівня організації г спрощення будови гають в організмів, які ведуть паразитичний або сидячий б життя

1. Укажіть назву системи поглядів про незмінність живої природи із часів її виникнення:  

в) креаціонізм;  

2. Укажіть назву гіпотез походження життя, які засновані на тому, що жива матерія виникла з неживої:  

б) абіогенетичні;  

3. Назвіть учених, які висунули абіогенетичну (біохімічну) гіпотезу виникнення життя:  

б) О. Опарін та Дж. Холдейн;  

5. Укажіть назву еволюційного перетворення, пов’язаного з підвищенням рівня організації організмів

а) ароморфоз;  

6. Зазначте принцип, покладений в основу сучасної класифікації організмів:  

а) монофілії

11. Назвіть приклад ідіоадаптації:

б) утворення ластів у ластоногих;  

12. Зазначте назву процесу незалежного розвитку подібних ознак в організмів, що не мають безпосередніх родинних зв’язків:  

г) конвергенція.

14. Визначте положення біогенетичного закону:

г) онтогенез (індивідуальний розвиток) є стислим повторенням філогенезу (історичного розвитку виду).

17. Укажіть приклад аналогічних органів:  

б) вуса суниць і вусики винограду;  

Примечание: Аналогичные органы - органы разные по строению и происхождению, но выполняющие одинаковые функции

а) колючки барбариса и колючки кактусов - видоизмененные листья (по сути гомологи)     б) усы земляники и усики винограда видоизмененне побеги  (по сути гомологи)  в) крылья летучих мышей и птиц гомологи г) бульбокорени георгин и клубни топинамбура видоизменения корня...   (по сути гомологи)         Если отталкиваться только от различия функций, что на мой взгляд не совсем верно , -  аналогами могут быть пара а или б. Там функции выполняемые немного отличаются. Некоторые учебники украинские приводят в качестве правильного ответа б) вуса суниць і вусики винограду;  )

18. Виберіть гомологічні органи:  

б) крила кажанів та плавці китів;  

Утворіть логічні пари

19. Установіть відповідність між еволюційними процесами та їхнім визначенням.

1 мікроеволюція = Г еволюційні процеси, які призводять до виникнення нових популяцій та підвидів

2 видоутворення = А еволюційні процеси, які призводять до виникнення нових видів

3 макроеволюція = Б еволюційні процеси, які призводять до виникнення надвидових систематичних одиниць

4 конвергенція В еволюційні процеси, які призводять до виникнення подібних ознак  у представників неспоріднених організмів

 

20. Визначте ознаки організмів, які є прикладами ароморфозів, ідіоадаптацій, загальної дегенерації, атавізмів та рудиментів у тварин.

1 ароморфоз = Б чотирикамерне серце у птахів

2 ідіоадаптація= В гачкуватий дзьоб хижих птахів

 

3 загальна дегенерація= Д відсутність кишечнику у стьожкових червів

 

4 рудименти Г поява недорозвинених кінцівок у безногої ящірки веретільниці, А дзижчальця у мух

21. Установіть відповідність між біологічними процесами та їхньою сутністю.

1 філогенез = В історичний розвиток виду або іншої систематичної групи

2 онтогенез = А індивідуальний розвиток особини

 

3 дивергенція = Г розходження ознак у нащадків спільного предка внаслідок пристосування до різних умов мешкання

4 конвергенція = Б формування подібних ознак у неспоріднених організмів унаслідок мешкання в подібному середовищі  

22. Установіть приналежність структур та органів рослин і тварин до гомологічних чи аналогічних.

1 гомологічні структури та органи рослин = тварин В колючки кактусів та барбарису

2 аналогічні структури та органи рослин =  А колючки кактусів та глоду

3 гомологічні структури та органи = Г крила птахів та кажанів

4 аналогічні структури та органи тварин = Б зябра раків та риби

23. Визначте ознаки, притаманні різним шляхам еволюції.

1 ароморфоз = Б значне ускладнення організації організмів

2 ідіоадаптація = В зміни в будові, не пов’язані зі зміною загального рівня організації

3 загальна дегенерація = Г спрощення будови гають в організмів, які ведуть паразитичний або сидячий б життя

Нерв (лат. nervus) — составная часть нервной системы; покрытая оболочкой структура, состоящая из сплетения пучков нервных волокон (главным образом, представленных аксонами нейронов и поддерживающей их нейроглии), обеспечивающая передачу сигналов между головным и спинным мозгом и органами. Совокупность всех нервов организма образует периферическую нервную систему. Соседние нервы могут образовывать нервные сплетения[1][2]. Крупные нервы называются нервными стволами. Дальше от мозга нервы разветвляются, в органах и тканях в конце концов распадаются на отдельные волокна, крайние точки которых являются нервными окончаниями. Один и тот же нерв у разных людей иннервирует соответствующие зоны разных размеров, аналогично различаются и области перекрытия зон иннервации[3].

Весня́нки[1] (лат. Plecoptera) — отряд насекомых с неполным превращением из клады Polyneoptera. Ранее его относили к ныне невалидному отряду ложносетчатокрылых. Взрослые насекомые ведут наземный образ жизни и встречаются, главным образом, весной, откуда и их название. Удлиненное мягкое тело несёт четыре прозрачных крыла, которые в спокойном состоянии насекомое плоско складывает на спинной стороне. На заднем конце тела имеется большею частью пара длинных хвостовых нитей. В настоящее время учёными описано 3833 вида, включая 120 ископаемых видов

питание:

Личинки мелких веснянок питаются водорослями, но большинство — хищники, поедающие личинок комаров, мошек, подёнок и других мелких беспозвоночных. Во взрослой стадии веснянки, как правило, не питаются.дыхание:В качестве органов дыхания личинкам веснянок служат грудные трахейные жабры[3], которые выглядят как пучки нитей, свисающие по бокам тела, дыхание через остальную поверхность тела играет второстепенную роль[4]. Личинки веснянок предпочитают проточную, насыщенную кислородом воду. В отличие от большинства насекомых, у некоторых видов веснянок у личинок имеются дыхательные пигменты — гемоцианинразмножение: Размножение веснянок совершается в целом так же, как у стрекоз. Яйца очень мелки. По вылуплении личинки растут, многократно линяют и получают зачатки крыльев. Личинки веснянок, вследствие большого морфологического и биологического сходства со взрослыми насекомыми, называются имагообразными или нимфами. Перед превращением во взрослых насекомых нимфы выбираются на надводные предметы (камни, стволы деревьев).