Цель работыводы, сделатьоборудование: 1лабораторная работа n 2. иссле- исследование стойте изначения воды для живых организмотработы: на основе опытое убедиться в некоторых сройствахпать выводы об их значений для организмов.нование: вода, кубики льда, водный термометр, пробирка, са, листок бумаги 5х5 см, мова20 см, монеты разного достоинства, стекляb-плярная трубка, мерный стакан или колба с широким гор-горелка, ланая капиллярнаом, чашка петри. для выполнения: гаполните емкость водой, опустите в нее кубик льда. что вы на-2 что легче — лед или вода? каково значение этого свойства1. наполниблюдаете? чт, для организмов? 2. налейтением учителяее остывания , о теплоемкос, теодатурe pl3. опустите в колройте воду в пробирку, нагрейте ее до кипения. под наблюдееля измерьте температуру кипящей воды. определите времясия до комнатной температуры. какие выводы можно сделатьсости воды? каково ее значение для живых организов? орите в колбу или стакан с водой капиллярную трубку, тонаете? что произойдет, если вы закроете свободный конецпальцем и вытащите ее из стакана? какое свойство воды вына ли? каково его значение для организмов? соилейте воду в чашку петри. осторожно положите на поверх-, писток бумаги 5х5 см. что вы наблюдаете? осторожно по-ентр листка монетку самого маленького достоинства. что вы2 попробуйте заменить монетку на другую, более тяжелую.вы наблюдаететрубки даліпронаблюдали? е4. прилейте воность воды листокложите в центр лнаблюдаете? полoboкакие выводы можно сделать о силе поверхностного натяженияводы? олих из поставленных экспериментов вы пронаблюдали явле-когезии и адгезии молекул воды? гочово значение этих свойств воды для живых организмов?
Ответы
Особенности внешнего строения:
1.Сухая кожа, без желез, покрытая перьями;
2.наличие крыльев;
3.обтекаемая форма тела;
4.особое расположение пальцев на нижних конечностях и наличие цевки;
5.наличие клюва;
Особенности внутреннего строения:
1.возникновение четырёхкамерного сердца, что привело к полному разделению потоков венозной и артериальной крови и теплокровности.
2. кости птиц лёгкие, полые; объём черепа – большой; к грудинному килю крепятся самые крепкие мышцы – мышцы крыла; благодаря особому строению мышц и сухожилий конечностей птицы могут спать, сидя на ветке, обхватив её пальцами);
3. клюв, в котором нет зубов – пищевод растягиваться – зоб, в котором некоторые виды пернатых хранят запасы пищи – желудок, состоящий из двух отделов: железистого и мускульного – кишечник – клоака);
4. есть дыхательные мешки, которые обеспечивают нормальное дыхание и поступление кислорода в лёгкие во время долгого полёта;
Объяснение:
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Какие стадии эмбрионального развития указаны на рисунке под цифрами 1-6
Реферат по познанию мира на тему красная книга казахстана 4 класс
Умозковому шарі надниркових залоз синтезуються гормон
Фотосинтез называют «дыханием наоборот»?
Каково значения органов чувств для животного
Поведінкова адаптація жаби
2. стебля, листьев, ризоидов
3. Отличия:
1.Кукушкин лен-зеленый мох, сфагнум-белый мох, торфяной
2. У кукушкина льна есть ризоиды, у сфагнума-нет
3. У кукушкина льна стебель не ветвится, а у сфагнума-есть ветви трех видов
4. В листьях у кукушкина льна нет мертвых клеток, а у сфагнума их большое количество, это воздухоносные клетки к поглощению влаги
5. Клетки сфагнума образовывать бактерицидные вещества (карболовую кислоту) , кукушкин лен-нет
6. Коробочки со спорами у кукушкина льна имеют волосистый колпачек и вытянутую форму, у сфагнума они без колпачка и округлые
7. У кукушкина льна растения мужские и женские, а у сфагнума- обоеполые
8. Коробочки со спорами у кукушкина льна располагаются на верхушках женских растений по одной, а у сфагнума по 3-5
"У кукшкина льна листья зеленые, а у сфагнума светло-зеленые. Еще одно отличие от сфагнума – наличие ризоидов, волосков,
играющих функции корней: закрепление в субстрате, извлечение воды и питательных веществ. Кукушкин лен более жесткий,
его длинные волокна похожи на ветки елочек. Влагоемкость у него меньше, чем у сфагнума. "
4. псилофиты
5. Каменным углём называют осадочную породу, образующуюся при разложении остатков растений (древовидных папоротников, хвощей и плаунов, а также первых голосеменных растений) . Основные запасы каменного угля, добывающегося в настоящее время, образовались в период палеозоя, около 300-350 миллионов лет назад. Каменный уголь добывается уже несколько столетий и является одним из наиболее важных полезных ископаемых. Используется в качестве твёрдого топлива.