Решите задачи! 1. Скрещиваются две линии норок бежевого и серого окраса. В F1 коричневая окраска меха. В F2 расщепление: 14 серых, 46 коричневых, 5 кремовых, 16 бежевых норок. Как наследуются указаные фенотипы? Какое может быть потомство от скрещивания гибридов с кремовыми норками? 2. У норки известны два различных рецессивных гена, гомозиготность по каждому из которых или по обоим одновременно обусловливает платиновую окраску меха.Дикая коричневая окраска образуется при наличии обоих доминантных генов. Определите генотипы платиновых норок, при скрещивании которых получено коричневое потомство. При многократном скрещивании коричневой и платиновой норок получено потомство с соотношение 3 платиновых : 1 коричневая.Определите генотипы родительских форм. 3. Дыню с белыми продолговатыми плодами скрестили с растением, у которого были зеленые дисковидные плоды. В F1 полученные дыни с белыми дисковидными плодами, а в F2 расщепление: 548 - растения с белыми дисковидными плодами 355 - с белыми шаровидными плодами 61-с белыми продолговатыми плодами 129-с желтыми дисковидными плодами 95 -с желтыми шаровидными плодами 14-с желтыми продолговатыми плодами 49 -с зелеными дисковидными плодами 28 -с зелеными шаровидными плодами 5 - с зелеными продолговатыми плодами. 1284 Как наследуются признаки? Определите генотипы исходных растений. Какое расщепления вы получите при рассматриваемом скрещивании и какое растение вы будете использовать в качестве анализатора? 4. У садовника было два растения левкои - одна с красными и вторая с кремовыми цветами. От самоопыления растения с кремовыми цветами он получил 18 с кремовыми и 7 с белыми цветами. При самоопылении растения с красными цветами он получил 222 с красными, 68 с кремовыми и 94 с белыми цветами. При скрещивании начальных форм между собой было получено 29 с красными, 31 кремовыми и 18 с белыми цветами. Объясните полученные результаты. Определите генотипы исходных растений.