Биология 6 класс! НУЖНО ЗАПОЛНИТЬ 3 ТАБЛИЦУ! Тут всё легко я непонимаю)

Объяснение:

Позитивне:

1) Цвілеві види грибів займають важливу нішу в природному кругообігу речовин. Вони мінералізують речовини, тим самим беручи участь в грунтоутворенні. Також цвілеві гриби сприяють розкладанню органічних речовин грунту до неорганічних елементів. Згодом вони засвоюються рослинами. Цвілеві види грибів накопичують в собі велику кількість органічних речовин і після руйнування грибниці вони перетворюються в перегній.

2) Мікориза цвілевих грибів робить позитивний вплив на життєдіяльність рослин. З трав’янистими і культурними рослинами вони вступають в симбіоз, що вигідно обом сторонам.

3) З таких видів грибів добувають антибіотики, лікувальні речовини. Також вони мають значення і в харчовій промисловості. Деякі цвілеві гриби використовуються при виготовленні спеціальних сортів сиру. Він має незвичайний запах і гострий смак.

4) Цвілеві гриби людина використовує в сільському господарстві. З цвілевих грибів фузаріум виробляють речовини для посилення росту рослин, збільшення розмірів ягід.

Негативне:

Пліснява є збудниками важких захворювань у людини, тварин і рослин. Вони містять у собі речовини, які викликають розвиток злоякісних пухлин. Також такі гриби руйнують деревину, пошкоджують дерев’яні меблі, частини будівель, опори мостів, музейні експонати та книги в сховищах. Цвілеві гриби викликають процеси гниття продуктів та злакових.

Якось навесні під дахом нашого будинку з'явилася дивна глиняна кошик. Бабуся пояснила мені, що це гніздо ластівок. Виявляється, ці пташки будують свої будиночки з глини на стінах будинків.
Я почала стежити за господарями гніздечка - витонченими ластівками. Здавалося, що вони зроблені з порцеляни. Їх точені чорно-сині фігурки з білосніжними грудками переливалися на сонечку.
Ластівки радували нас тихими невигадливими пісеньками. Коли у них вилупилися пташенята, турботливі батьки ловили для них жучків і комах. Минуло небагато часу, пташенята зміцніли, і мама-ластівка стала вчити їх літати. Пташенята були дуже смішними і неповороткими. Але не ми встигли озирнутися, як із забавних пташенят вони перетворилися на граціозних дорослих птахів.
Восени ластівки відлетіли у теплі краї. Але ми не сумували, бо знали, навесні вони обов'язково повернуться. Існує прикмета: якщо ластівка сов'єт на вашому будинку гніздо, то тут оселиться щастя. Тепер у нашому будинку живе щастя.

РАЗМНОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
физиологическая функция,
необходимая для сохранения
человека как биологического
вида. Процесс размножения у
человека начинается с зачатия
( оплодотворения), т. е. с
момента проникновения
мужской половой клетки
( сперматозоида) в женскую
половую клетку ( яйцо, или
яйцеклетку). Слияние ядер этих
двух клеток - начало
формирования нового
индивида. Человеческий
зародыш развивается в матке
женщины во время
беременности, которая длится
265- 270 дней. В конце этого
периода матка начинает
самопроизвольно ритмически
сокращаться, сокращения
становятся все сильнее и чаще;
амниотический мешок ( плодный
пузырь) разрывается и, наконец,
через влагалище "изгоняется"
зрелый плод - рождается
ребенок. Вскоре отходит и
плацента ( послед). Весь
процесс, начиная с сокращений
матки и кончая изгнанием плода
и последа, называется родами.